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说课讲义 一、说教材 说教材主要包括三方面的问题，一是教材的地位与作用；二是教学目标；三是教学的重点、难点。 （一）教材的地位与作用 在这部分主用说清三个方面，一是教材的地位，二是教材的内容，三是教材的作用。 1.教材的地位是指明所要说课内容是哪个版本哪个学段哪个单元的内容。 2.教材的内容主要阐述所要说课的主要内容。 3.教材的作用主要阐述本节课在前后章节内容学习中所发挥的作用。 （二）教学目标 在新课程改革理念的指导下，结合对教材的分析，我制定如下三维教学目标： （教学目标应为三维的，分别为知识技能、过程方法和情感态度价值观，在表述中，三维教学目标可以是独立的，也可以是相互结合在一起的。） （三）教学的重点、难点 教学的重点和难点确定的依据为教材的内容、本课的教学的目标以及学生的基本学习情况。 【教材地位与作用模板：《》是____版____年级，第____册第____单元第____节的内容。本节课主要讲述了_________________。在此之前，学生已经学习了___________，这为过渡到本节课的学习起到了铺垫作用。本节内容是后面章节___________学习中不可缺少的部分，因此，本节内容在整个教材中起到了承上启下的作用。 【例1：《水的净化》 （一）教材的地位与作用 《水的净化》是人教版化学九年级上册第三单元课题3的内容，本节主要讲述了水的净化过程，如何区分硬水