绘画心理分析 初级班精编版课件.ppt

2.手 在画人时最后才画手，表示匮乏感、不愿意适应环境；手紧握成拳头表示攻击性或叛逆性；断手表示焦虑或无力胜任的感觉。 3.腿和脚 表示踏实、稳定。非常长的腿表示强烈需要自主 4.没有画四肢的含义 没有画胳膊，表示内疚感、罪恶感；画异性是没有画胳膊，表示感到被异性拒绝，保护被父母或母亲拒绝；手是最容易缺漏的部分之一，没有手代表缺乏行动力或自慰的罪恶感等；没有画腿，或拒绝画腰部以下的部位，可能代表性方面的困扰；没有画脚，表示不稳定，或缺乏准确的定位，或是有退缩倾向。 5.躯体 躯体人的基本需要、欲求有关。从躯体的画法上，可以看出欲求发展的状况、成才的状态。 6.服饰方面 传统女性的象征，比较保守、传统。 强调纽扣 表明依赖性、幼稚性 强调口袋 如果为男性所画，表明其幼稚性、依赖性； 强调领带 强调鞋子 注重鞋子，表明对个人经济的关注；太大的鞋子表示需要安全感； 服装 如果女性穿裙装，表明对性不的认同；如果男性穿着女性，可能在性别认同方面有问题。 配件 如果用了很多笔墨描画这些，表明作画者对自己外在的形象非常看重。 7.自画像与现实自我的相符程度 如果画中人与作画者的年龄相差太大，小很多，则表明作画者心态不成熟。入画中人性与真实情况不符，则表明作画者对自身体形不满。 （十）树 树冠和树枝 树冠和树枝的匀称、优美、合，比例恰代表一个人发展的平衡。树冠和树枝的变化程度、大小、形状，传递着成长信息以及与环境的关系。 1.树冠巨大型 2.小树冠性 3.倒心型 可能缺乏创造性； 没有攻击性； 有犹豫不决的倾向；缺乏持久的毅力。 4.单独生长的枝叶 在成长过程中可能受过刺激； 部分发展受到限制； 有冲动倾向； 但如果是新生的树枝，则表明新的行为或新的发展方向。 5.圆圈状的树冠 成长过程中，一直把能量消耗在某个方面； 缺乏方向性。 6.杨柳状下垂的树枝 作画者关注过去，能力都流往过去； 怀旧、恋旧风格； 发展过程中停滞在某一阶段； 对过去发生的一些事情有内疚心理。 7.横向生长的树枝 愿意滋养、养护他人； 愿意主动与人交往。 8.向上生长的树枝 正在成长； 积极向上的成长； 正在寻找向上发展的机会。 9.明确如路径的树 有明确的计划性； 做事有毅力，有始有终。 10.断续的枝条 有很多想法，但缺乏行动力； 停留在想的阶段，难于付诸实施； 爱梦想、爱幻想； 常有不切实际的想法。 11.树枝折断 在成长过程中遭受过创伤； 付出的努力遭到失败； 伤心感、沮丧感。 12. T型树冠 有较强的攻击性 比树干还粗的树枝 代表匮乏感； 过分地追求从环境得来的满足感。 粗树干上的小树枝 无法从环境中得到满足 15.被细致描画的枝叶 表明作画者的强迫性倾向，一旦开始做一件事就 无法停止，哪怕自己已经厌烦； 过分关注细节； 追求完美。 树干 树干反映成长和发展上的能量、生命力。树干的疤痕是成长过程中受到创伤的标志，从它所处的位置可以对其创伤年龄进行大致判断。树干的粗细代表生命力的旺盛程度，过细的、像一根线一样的树干，往往代表在成长过程中缺乏支持和支撑，粗大的树干代表着旺盛的生命力。树干越往上越细、最后收于一点，可能代表生命力的衰减。 1.断续型 具有动性； 易受感情刺激； 容易有报复心理。 2.曲直型 有心理创伤体验； 有某种压抑感； 防御机制较强。 3.直曲型 对儿童而言，这可能代表适应困难，易与环境产生矛盾； 对成人而言，这可能代表创造性，但遇到挫折易逃避。 4.弯曲型 情绪快乐； 任性； 以自我为中心。 5.在顶部扩展 随着年龄的增长，活力越足，兴趣越增加。 6.粗大的树干 充满活力；充满生命力。 7.顶部收于一点 一目标为导向，实现目标是生活的全部意义； 实现目标后并没有发现自己想要寻求的，处于情绪低落状态。 8.在底部生长 退缩倾向； 情绪低落； 对生活失望。 9.在顶部有少量的生长 关注未来；对未来抱有希望；不管住过去。 10.纤细的树干 成长中缺乏支持的力量；渴望关爱和支撑； 能量不足。 11.有伤疤的树干 在成长中的创伤； 能量在有伤疤的地方回旋，要花很多力气去解决问题。 12.没有树干 情绪低落； 没有生存的意愿，甚至会有自杀念头。 13.被风吹得歪斜的树 感受到来自外界的强大压力。 14.上下大、中间小的花瓶型 擅长具体思维； 讲求实际； 苦干、勤奋、努力。 树叶 茂盛的树叶代表生机勃勃，树叶稀少代表活动不足，没有任何叶子的枯树代表生命的失落感。另外，叶子的大小也有不同含义。 1.大叶型 有依赖感； 不愿意独立； 容易相处。 2.针叶型 缺乏滋养；