《壶口瀑布》教学设计.docVIP

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  • 2019-05-08 发布于江西
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? 六年级上册语文《壶口瀑布》教学设计 ? 第一课时 【教学内容】 《壶口瀑布》是一篇写景散文, 这篇课文主要写了壶口瀑布的外形特点、构造及形成原因、漫长历史以及作者的内心感受,体现了黄河磅礴的气势、漫长的历史和丰富的内涵,表达了作者热爱祖国山河、热爱祖国的思想感情。 【教学目标】 1、学习字词。 2、朗读全文,把握课文的主要内容。 3、理解课文1-5自然段,感受壶口瀑布的磅礴气势,体会作者对黄河的热爱及赞美之情,并从中受到感染。 4、体会作者有序观察和多角度生动描写等表达方法,品味和积累优美语言。 【教学重难点】 1、理解课文1-5自然段,感受壶口瀑布的磅礴气势,体会作者对黄河的热爱及赞美之情,并从中受到感染。 2、体会作者有序观察和多角度生动描写等表达方法,品味和积累优美语言。 【设计理念】 1、在立体的、完整的黄河中认识、解读壶口瀑布,努力做到深入浅出。 2、采用不同方法引导学生理解关键词,突破重点段,提高课堂实效。 3、在对比中感受壶口瀑布不一样的风采,培养学生良好语感。 4、注意引导学生体会作者观察和表达的方法,上出语文课的语文味。 【教学准备】 CAI课件 【教学过程】 一、联系旧知,激趣导入,揭示课题。 ??? 1、指名学生朗诵搜集到的有关描写黄河的诗句。 ??? 2、CAI出示中国地图引述壶口瀑布所在位置。 二、初读课文,学习字词,整体感知。 ??? 1、初读,明确

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