中国音乐史-教学大纲.docVIP

《中国音乐史?》教学大纲 适用专业： 音乐表演，音乐学 课程性质： 学科基础课? 学 时 数： 72 学 分 数： 4 课 程 号： 开课学期： 2 大纲执笔人?： 张林 大纲审核人?： 周红霞 一、课程的地位?和教学目标? 《中国音乐史?》是 音乐教学 重要理论课?程，是 理论教学 的重要环节?，在人才培养?方案中占有?重要的地位?。? 中国音乐史?是音乐各专?业的基础课?程，是引导学生?了解中国音?乐简史的重?要课程，本课程要求?学生能掌握?中国音乐史?的知识，通过学习该?课程，具备熟知音?乐文化的能?力。 二、课程教学内?容和基本要?求 第一讲 远中时期的?音乐 音乐的起源?和远古乐舞? 乐器与乐律?的形成 音乐的产生? （一）在与大自然?的斗争中产?生 二 商代“巫”文化 （二）对自然声音?模仿的产生? （三）表达思想感?情产生 （四）劳动生活中?产生 三 著名的乐舞? 《咸池》 《韶》 《云门》 吹管乐器与?打击乐器的?产生 课后作业 著名乐舞有?哪些 本讲乐器的?种类 第二讲周代?与春秋战国?时期的音乐?概述 礼乐与宫廷?音乐制度 民间音乐 一 回课概况 西周礼乐制?度——雅乐的特点?：严肃、呆板、亢长 西周乐舞——六代乐舞 《云门》《大咸》《九韶》《大夏》 等不够完全? 付凯 我国第一个?礼乐制度 大司乐 音乐教育的?内