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基础篇 认识沙盘和初始年经营 学习情境一 企业经营沙盘模拟训练准备 企业经营管理沙盘源自西方军事上的战争沙盘模拟推演。英、美知名商学院和管理咨询 机构通过对军事沙盘推演进行广泛的借鉴与研究， 最终开发出企业经营沙盘实战模拟培训这一 新型现代教学模式。 这种教学模式通过模拟企业系统运营， 使学生在模拟企业各项经营管理活 动的训练过程中体验得失、总结成败，进而领悟科学管理规律，掌握管理方法、经营策略和分 析工具，提高经营管理能力。 本学习情境的学习任务主要是认识企业经营沙盘及其道具，并组建管理团队和对团队成 员进行分工。学习任务单 1 见表 1­1。 表 1­1  学习任务单 1  姓名： 专业班级： 学号： 日期： 年 月 日 企业经营沙盘模拟训练 课次  1  课次名称 上课地点 实训室 学时  2  准备 训练任务 认识企业经营沙盘及其道具，并组建管理团队和对团队成员进行分工 1．熟悉企业经营沙盘课程内容和沙盘道具的特点  任务目标  2．能组建公司团队并对团队成员进行合理分工 1．认识企业经营管理沙盘概况  2．认识企业经营管理沙盘道具  任务步骤  3．组建管理团队和设计企业名称、目标、口号等  4．进行团队成员分工 工作过程记录 （学生完成）： 工作步骤 任务要求 学习过程详细记录 认识企业经营沙盘 认识本课程内容和意义 □熟悉 □了解 □不了解 认识企业经营沙盘 熟悉道具的特点和分类情况 □熟悉 □了解 □不了解 道具 组建团队，并确定公司名称、 组建管理团队 □已组建团队 □未组建团队 目标和口号 团队分工 按成员特长分工 □按特长分工 □已经分工 □职责不清 工作小结与体会（学生完成）： 签名： 年 月 日 结果考核 （教师完成或指定学生互评）： （ ）通过 （ ）不通过 签名： 年 月 日 2 ITMC企业经营决策沙盘模拟实训教程  任务 1 企业经营决策沙盘模拟的产生、发展及意义 【知识目标】 l 了解企业经营决策沙盘模拟课程的产生和发展 l 了解企业经营决策沙盘模拟课程的意义 【能力目标】 能根据企业经营沙盘的特点和组员的特长进行角色的分配 【任务引入】 在进行企业经营沙盘模拟训练之前，先要了解什么是企业经营决策沙盘模拟，企业经营 决策沙盘模拟课程的学习有怎样的成效与意义。 任务：在开始经营企业经营决策沙盘模拟训练之前，先了解企业经营决策沙盘模拟课程 概况。 【任务分析】 了解企业经营沙盘首先要知道企业经营决策沙盘模拟的产生、发展和意义等。 【知识链接】 一、企业经营决策沙盘模拟课程的产生 二十世纪二十年代，英、美知名商学院和管理咨询机构将军事沙盘引进到商业领域，并 开发出企业经营决