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第二章 我国幼儿园教育的目标、任务和原则;第一节 幼儿园教育的目标; 1995年颁布《中华人民共和国教育法》规定,我国的教育目的是:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。;二、我国幼儿园教育的目标;(二)制订幼儿园教育目标的依据
1、教育目的
2、幼儿身心发展特点及可能性; 之所以把“体”放到了第一位,是因为,在幼儿阶段,身体的正常发育和机能的健全发展较以后各年龄阶段更为重要的缘故。;(三)幼儿园教育目标的层次结构;(四)制订幼儿园具体教育目标时应该主义的问题。;2、教育目标的涵盖要全面。;(五)幼儿教师是实现教育目标的重要保证。;第二节 幼儿园的任务;;一、幼儿园的双重任务。
(一)幼儿园对幼儿实施保育和教育
;;一、幼儿园的双重任务。
(二)幼儿园为家长工作、学习提供便利条件。
;一、幼儿园的双重任务。
(一)幼儿园对幼儿实施保育和教育
(二)幼儿园为家长工作、学习提供便利条件。
;为阳阳选择幼儿园而烦恼的妈妈~~~~~;二、新时期幼儿园双重任务的特点;第三节 幼儿园教育的原则;一、尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则
(一)尊重儿童的人格尊严。
(二)保障儿童的合法权益;教育故事;(一)尊重儿童的人格尊严。; 教师如果随意苛斥、责备、惩罚儿童,让儿童常常感受到委屈、羞辱,他们便会认为自己是无能的,被人看不起的,从而丧失基本的自尊与自信,消极的观念一旦形成,将会影响儿童终身发展。p50;(二)保障儿童的合法权益;讨论:你觉得这位教师的做法合适吗?为什么?
你认为儿童有哪些合法权益?
;;二、促进儿童全面发展的原则p50; 广东的某个幼儿园的某个大班是一个以识字、珠心算为特色的,该班级每周的教学计划大致如下:;;三、面向全面,重视个别差异的原则;案例陈述···嘉立的故事; 四、充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则;五、保教结合原则;珊珊的转变;; 在幼儿园,如果你问孩子们:“我们现在玩游戏好不好?”,他们肯定会欢呼:“好”,这时候,孩子们的情绪高涨,激动无比。很多幼儿园下午没有教学活动,每个下午幼儿都是在游戏中度过的。
分析讨论:孩子们真的那么喜欢玩游戏吗?为什么?
你在幼儿园见过幼儿玩哪些游戏?;六、以游戏为基本活动的原则;六、以游戏为基本活动的原则;七、教育的活动性和活动的多样性原则(寓教于活动中);(一)教育活动性
1、活动是幼儿发展的基础和源泉。
2、幼儿需要通过活动去接触各种事物和现象,与人交往,实际操作物体,才能逐步积累经验,获得真知。
(二)教育活动多样性;;;星期8小镇;;;;;;细心的张老师;幼儿园一日活动指的是?
幼儿园一日活动包括哪些?
指幼儿园每天进行的所有保育、教育活动。
包括由教师组织的活动和幼儿的自主自由活动。
;教师组织的活动:幼儿的生活活动、幼儿的劳动活动、幼儿的教学活动、幼儿的游戏活动、幼儿的体育活动
幼儿的自主自由活动:自由游戏、区角自由活动、室外自由活动;;写写你能想到的幼儿园一日生活的各环节? ;实例学习;;的基本撒即可都不恐怖方式;OK的十分肯定会说不够开放的时间快发红包国剧盛典冠军飞将;房间号房管局的设备房间都是不放假肯德基封号开始交电话费的看法;的发送给对方是个梵蒂冈贵航股份很反感发给很反感很反感好;第三个梵蒂冈梵蒂冈梵蒂冈梵蒂冈所发生的发送到各回各家华工科
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