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第十四章
人员配备
教学目标: 了解人员配备的任务,人员配备的过程与方法
教学要求:明确人员配备的任务、原则;掌握管理人员的来源途径及其特点;清楚人事考评的内容、程序与方法;明确管理人员的培训方法及特点。
教学内容:人员配备的任务与原则;人员选聘;人事考评;人员培训
教学重、难点:人员选聘;人员培训
教学课时:2学时
[问题的提出]
闻名全球的美国麦当劳快餐创始人雷·克雷克为企业制订了这样一道算式:
企业成果=原材料x设备x人力
人力 =人数x能力X劳动态度
美国惠普公司的休莱特认为,惠普的成功主要得益于他的“管理公式”:
公式之一:人才=资本+知识+财富
公式之二:博士+汽车库=公司
14.1 人员配备的任务、程序和原则
人员配备的主要内容和任务是:通过分析人与事的特点,谋求人与事的最佳组合,实现人与事的不断发展一、人员配备的任务
从组织需要的角度去考察
通过人员配备使组织系统开始运转
为组织发展准备干部力量
维持成员对组织的忠诚
从组织成员需要的角度去考察
通过人员配备,使每个人的知识和能力得到公正的评价、承认和运用。
通过人员配备,使每个人的知识和能力不断发展,素质不断提高。
二、人员配备的工作内容和程序
确定人员的需要量
选配人员
制定和实施人员培训计划三、人员配备的原则
因事择人的原则
因材施器的原则
用人所长原则
人事动态平衡的原则14.2 人员选聘
管理人员的选拔、培养和考评为人事管理的核心一、管理人员需要量的确定
管理人员需要量的确定,要考虑下述几个因素:
组织现有的规模、机构和岗位
管理人员的流动率
组织发展的需要
二、管理人员的来源
组织可以从外部招聘或内部提升选拔所需的管理人员。
(一)外部招聘
外部招聘是指根据一定的标准和程序,从组织外部的众多候选人中选拔符合空缺职位工作要求的管理人员。
1、外招部聘的人员来源
——广告应聘者。
——员工或关联人员推荐。
——职业介绍机构推荐。
——从外单位挖人才。
——其他来源。
2、外部招聘的优缺点
优点:
(1)被聘干部具有“外来优势”,即没有历史包袱,可迅速打开局面。
(2)有利于平息和缓和内部竞争者之间的紧张关系。
(3)能够为组织带来新空气。
(4)人员来源广泛,有选择余地,有可能找到一流的有潜质的人才。
局限性:
(1)外部干部不熟悉组织的内部情况,需要一段时间的适应才能进行有效的工作。
(2)组织对应聘者的情况不能深入了解。
(3)对内部成员造成打击。
(二)内部提升
内部提升是指组织成员的能力增强并得到充分的证实后,被委以承担更大责任的更高职务。
优点:
(1)有利于鼓舞士气、提高工作的热情,调动组织成员的积极性。
(2)有利于吸收外部人才。
(3)有利于保证选聘工作的正确性。
(4)有利于使选聘者迅速展开工作。
弊端:
(1)引起同事的不满。
(2)可能造成“近亲繁殖”的现象。
三、管理人员选聘的标准
管理的欲望
正直的品质
冒险的精神
决策的能力
沟通的技能四、管理人员的选聘程序与方法
公开招聘
粗选
对初选合格者进行知识与能力的考核
智力与知识测验
竞聘演讲与答辩
案例分析与候选人实际能力考核
民意测验
选定管理人员
[提示]GE公司人才标准
对于21世纪的领导人,GE提出了“A级人才标准”并向各个业务部门和全球推广。这种领导人需要具有4E品质 ,即:充沛的精力(Energy);激发别人的能力(Energizer);敢于提出强硬要求——要有棱角(Edge);执行的能力(Excute)——不断将远见变为实绩的能力。
[案例] 3M公司的用人机制
美国的明尼苏达矿业制造公司(以下简称3M公司),几十年来锐意创新,总是以领先于他人的速度不断开拓新的技术领域,推出新产品。
新技术和新产品是人创造出来的,3M公司的超人之处在于它拥有一套完善的用人机制。具体做法是:
(1)企业内务部门规模小、人员精。部门企业领导对下属员工的姓名、工作态度、专业特长、学识水平等都了如指掌,以便各取所长,量才使用。(2)充分给每一个员工施展才能、发明创造的机会,鼓励他们为研制新产品进行试验的冒险,允许失败而不挫伤其热情和干劲。
(3)要求研究人员、推销人员和管理人员经常接近客户,邀请他们帮助出主意开发新产
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