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- 2019-05-10 发布于天津
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美少年犯罪防治系避免警察制度留少年放少年及非正式的督介少年到社介到少年法庭少年法庭的程序接案前查可司法前向裁定判的分放保管束禁安置成法院的受人美少年犯罪防治系遇六型遇的目的限制自由隔社保公除性鼓自新受予技能增加生良知更生保遇的特男女分界接受查及教重戒遇的利弊利著眼於公福利使不致威社完全控制弊建的假象合法的虐待少年刻板污遇的型感化院暨留中心威克感化校海留中心留中心家庭形的留中心一位的留中心多位的家分散式的留中心遇的型庇之家接待中心公私立感化校工作成就屋遇之副文化非人性待遇非正常的生活型受囚者生集次
美國少年犯罪防治體系─避免標籤 prosecutor’s precharging diversion program Restorative justice in practice 警察制度 滯留少年Detention 釋放少年及非正式的督導 轉介少年到社區機構 轉介到少年法庭 趙345 少年法庭的程序 接案審前調查─可採「司法前轉向」 裁定聽證會─審判的聽證 處分聽證會─釋放、保護管束、監禁、安置、成為法院的受監護人 趙347 美國少年犯罪防治體系─機構處遇 六種機構類型 Detention center Shelter Reception center Training school Ranch or forestry camp Halfway house or group home history Reform school Agricultural and Industrial school Training school Cottage System 機構處遇的目的 限制自由 懲罰 隔離社會 保護公眾 袪除惡性 鼓勵自新 受予技能增加生產 啟發良知更生保護
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