建筑力学课程教学大纲.docVIP

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《建筑力学》课程教学大纲 课程名称:建筑力学 适用专业:建筑设计技术 计划学时:120学时 计划学分: 6 课程类型:专业基础课 课程性质:必修课 一、课程的性质、地位、作用和任务 建筑力学是建设类土木工程和水利工程专业的一门重要专业基础课,通过本课程的学习,使学生系统的掌握建筑力学基本知识、基本理论、基本技能,为后续专业基础课、专业课学习打下良好的基础。 本课程的主要任务是:研究杆件结构(或构件)外力(荷载、约束反力)的平衡、内力的分布规律(轴力图、剪力图、弯矩图)、应力的计算方法及分布、应变的概念及变形的计算及材料的力学性能。 二、本课程的教学模块和基本要求 模块一 静力学基础 (一)绪论 ????初步了解建筑力学的学习目的、内容和任务及学习方法。 ?(二)静力学的基本概念 1.知识点和教学要求 ?(1)了解力和平衡的概念; ?(2)掌握静力学四个公理 ; ?(3)熟悉约束及约束反力; (4)掌握物体的受力分析画物体受力图 ; (5)掌握结构计算简图的简化。 ?2.能力培养要求 ????熟悉约束及约束反力、掌握结构计算简图的简化、熟练进行受力分析和画受力图。 ????模块二 平面力系的合成与平衡 ????(一)平面特殊力系 1.知识点和教学要求 (1)掌握力的投影、力矩、力偶矩计算; (2)??熟悉合力投影定理、合力矩定理; (3)了解力偶及其性质; (4)掌握平面特殊力系平衡方程。 ?2.能力培养要求 (1)能熟练进行力的投影、力矩、力偶矩计算; (2)?熟练应用平衡方程求解平面特殊力系的平衡问题。 ????(二)平面一般力系 ????1.知识点和教学要求 ; ????(1)熟悉力的平移定理及平面一般力系的简化; ????(2)掌握平面一般力系平衡方程。 ????2.能力培养要求 ????熟练应用平衡方程求解物体和物体系的平衡问题。 ???模块三 基本构件的内力、应力、应变(变形)计算 ???(一)轴向拉抻和压缩 ????1.知识点和教学要求 ????(1)了解变形固体的概念及其基本假设;构件变形的基本形式;轴向拉抻与压缩变形的受力特点和变形特点; (2)了解内力的概念,掌握求内力及轴力图绘制方法; ????(3)?了解强度概念,掌握构件横截面正应力计算及应力分布规律; (4)掌握应力、应变关系及轴向拉压杆的变形计算方法。 ????2.能力培养要求 ????(1)具有轴力计算并绘制轴力图的能力; ????(2)具有轴向拉抻和压缩构件的应力计算能力; (3)具有轴向拉抻与压缩构件的变形计算能力。 (二)剪切与扭转? 1.知识点和教学要求 ? (1)了解剪切变形、挤压变形的受力特点和变形特点; (2)了解剪切面、挤压面的特征及其计算;掌握连接件的剪切、挤压强度的实用计算方法; (3)了解圆轴扭转变形的受力特点和变形特点;掌握扭转时的内力计算;理解扭转圆轴横截面上应力分布规律。 (三) 图形的几何性质 ??1.知识点和教学要求 ????(1)了解物体的重心、形心、静矩的概念; ????(2)掌握惯性矩、极惯性矩、惯性半径的概念及计算,平行移轴公式及常见组合截面的惯性矩计算。 ??2.能力培养要求 ??会计算简单图形的惯性矩、极惯性矩、惯性积、惯性半径,能用平行移轴公式计算组合图形的形心主惯性矩。 (四)梁的弯曲? ??1.知识点和教学要求 ??(1)了解弯曲变形的受力特点、变形特点和平面弯曲的概念; ???(2)??掌握平面弯曲梁的剪力和弯矩概念及其计算;掌握弯矩、剪力和分布荷载集度之间的微分关系及其在绘制剪力图、弯矩图中的应用; ??(3)?掌握梁横截面上的正应力、剪应力的分布规律及其计算公式; ???(4)了解梁的挠度、转角的概念; (5)?掌握叠加法求梁指定截面的挠度和转角的方法及梁的刚度条件的应用。 ?2.能力培养要求 ??(1)??熟练掌握直接法计算梁指定截面内力及用简捷法绘制梁内力图; ???(2)?熟练掌握梁横截面上的正应力计算公式及强度条件;掌握常见截面的梁横截面上最大剪应力 计算公式及其强度计算; ????(3)会用叠加法求梁指定截面的挠度和转角,理解梁的刚度条件。 ??模块四 组合变形的应力计算 ?1.知识点和教学要求 ????(1)了解组合变形的概念; (2)掌握斜弯曲应力计算方法; ????(3)掌握拉、压弯组合变形;偏心受拉、受压组合变形的应力计算方法。 ????2.能力培养要求 ?能联系工程实例进行组合变形的应力计算及确定截面应力分布。 ?模块五 压杆稳定性 ?1.知识点和教学要求 ????(1)理解

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