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2018~2019学年度第一学期期末考试
高三历史参考答案
选择题
1~5 BCDAD 6~10 CBDAD 11~15 BCBCA 16~20 CDABC
主观题
(1)背景:疆域辽阔;蒙元武力征服南宋;统一多民族国家的发展;民族矛盾和阶级矛盾尖锐。(3分,任答三点即可)
性质:既是中央派出机构,也是地方行政机构。(2分)
弊端:行省专权,危害大。(1分)
措施:行省群官议政、专官提调、族种交参,加强了行省内部的分权和相互牵制;(2分)中央直接掌握各级地方机构的官员任免考核,限制了行省的人事权;(1分)
中央设地方监察机构直接加强对行省的监察监督;(1分)
行省区划注重犬牙交错、以北制南,防止地方割据称雄。(2分)
(3)作用:是中国省制的开端;开创了中央和地方关系的新模式,为明清地方行政制度所借鉴。(2分)
(1)核心问题:社会主义建设问题。(1分)
背景:三大改造基本完成,社会主义制度基本建立,赫鲁晓夫对斯大林模式的否定。(2分,任答两点即可)
(2)参考答案:
论点
论据和论证
马克思主义的发展具有时代性和实践性(2分)
在民主革命时期,基于半殖民地半封建社会的国情,中共将马克思主义与中共领导的新民主主义革命实践相结合,产生了毛泽东思想,提出了“工农武装割据”理论、新民主主义理论和人民民主专政学说等,发展了马克思主义,指导促进了中国民主革命取得胜利和新中国的建立。(2分)
新中国建立初期,毛泽东将马克思主义与中国社会主义改造和经济建设实际相结合,写了《论十大关系》、《关于正确处理人们内部矛盾的问题》等文章,发展了马克思主义有关社会主义建设的理论,促进了社会主义制度的建立,成为中国特色社会主义理论的思想渊源。(2分)
社会主义现代化建设新时期,中共将马克思主义与中国改革开放的实际相结合,产生了邓小平理论等,开创了有中国特色的社会主义建设道路,社会主义建设取得了巨大成就。(2分)
表述成文,字数相符,逻辑严密。(1分)
23.(1)挑战:跨国公司在一定程度上削弱了民族国家的经济主权;世贸组织对民族国家经济主权的侵蚀;金融全球化削弱了国家货币主权。(3分)
(2)表现:贸易保护主义;限制对外投资;窃取商业和科技机密。(3分)
危害:阻碍商品和资本流动;破坏了国际贸易关系和经济秩序;导致经济波动(或加剧国际市场不稳定性)。(3分)
(3)观点:各国必须承担起风险管理的共同职责。(1分)
应对:深化改革开放;建立社会主义市场经济体制;加入世贸组织;参加亚太经合组织;倡导“一带一路”建设。(任答四点,4分)
24.
A.(1)工业:推行“殖产兴业”政策,引进西方技术和设备,创办“样板”企业;兴办近代交通通讯事业,为工业发展奠定基础。(2分)
教育:仿效欧美教育模式,建立近代教育体制:设立文部省,建立了大中小三级教育体制。(2分)
体制:1889颁布《日本帝国宪法》,宣布建立君主立宪制。(1分)
(2)明治维新前,美国等国通过“黑船事件”强迫日本签订《日美亲善条约》等系列不平等条约,获得领事裁判权、片面的最惠国待遇等特权,打开了日本大门。(2分)
明治维新时期:一方面,日本逐渐废除西方列强强加的不平等条约,获得独立;(1分)另一方面,日本走上对外扩张道路:吞并朝鲜,侵占琉球,挑起甲午中日战争,参与八国联军侵华战争等。(2分)
B.(1)说明:洋务运动——留学生的选派,新式教育的发展;工业革命——中国交通近代化的推进;民族危机加深——收回利权运动的开展。(4分)
(2)史实与理由:致力于中国铁路事业,建造滦河大桥——成为当时中国最长的的铁路大桥;修建京张铁路——为中国自行设计修建的第一条铁路,成为中国铁路史上的里程碑;参与修建津沽铁路、张绥铁路、川汉铁路、粤汉铁路、洛潼铁路等——为中国铁路交通近代化做出巨大贡献;支持保路运动,反对中东铁路国际共管——为维护国家路权作出了贡献。(6分)
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