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第 卷 第 期 重庆广播电视大学学报 Vol.25 No.6
25 6
年 月 Dec.2013
2013 12 Journal of Chongqing Radio TV University
doi:10.3969/j.issn.1008-6382.2013.06.002
“符号学研究专栏”主持人语:
符号学是关于意义与理解的总体理论。 符号是用来携带意义的:意义必须用符号才能表达。 符号学是研究意
义活动的学说。
而文化是一个社会相关表意活动的总集合,因此文化是符号学研究的主要对象,也是其最有效的研究目标。
正因为文化由意义活动组成,符号学的目的就是为当代人文—社科各种课题的研究寻找一个共同的方法论。 这个
任务只能说完成了一部分:当今各种文化课题的研究,已经都离不开符号学,但是符号学至今发展不能令人满意。
从本专栏提出并试图解决的问题就可以看到,至今还没有一个比较可以固步自封自称为体系完美的符号学理论。
况且当今的文化多元化,迫切需要一个更多元更开放的符号学,
中国符号学有它自己的传承,本专栏证明:中国符号学者,已经不是在世界符号学运动之后“跟着说”,也不是
在“关门自言语”,而是与世界符号学界“一起说”,终有一天会“领头说”,因为一个符号学“中国学派”正在形成。
专栏主持:赵毅衡(四川大学符号学-传媒学研究所所长)
论文本的普遍性
赵毅衡
(四川大学文学与新闻学院符号学-传媒学研究所, 四川成都610064)
摘要: 的意义,指的是文
文本是符号学的核心基础概念。 但是文本这个术语的意义可以相差很大。 最窄
字文本;宽的意义,指的是任何起表意作用的符号集合。 本文从广义角度提出文本的最简定义,并基于这个
基础,讨论了文本的合一性、普遍性及全文本的定义和特征。 文化中的任何表意活动,都必须依靠文本才能
实现。
词: 遍文本;全文本
关键 文本;普
中图分类号: 文献标识码: 文章编号: 08-6382 ( 13) -0019-05
H0 A 10 20 06
1. 文本的定义 究符号的学问”(Semiotics is the study of signs), 实为
我们要表达任何意义,都必须使用符号,而符号 同义反复。 笔者建议:符号学就是意义学,因为任何意
就是用来表达意义的。 因此,西方学者称符号学为“研 义的发出、传达、解释,都无法离开符号。
收稿日期:
2013-11-16
基金项目:本文是国家社科基金西部项目“一般叙述的符号研究”(11XWW001)成果之一 。
作者简介:赵毅衡 ,男,四川大学文学与新闻学院教授 ,博士研究生导师 ,符号学-传媒学研究所所长 ,主要从事符号
学和形式论研究。
19
但是符号不可能单独出现,而总是与其他符号同 在符号学中,文本这个术语,意义可以相差很大。
时出现,形成组合。 如果符号组合构成具有某种“整体 其最窄的意义,与中文的“文本”一词相近,指的是文字
性”,就可以称为“文本”(Text )。 有学者认为文本这个
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