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教案:四年级数学综合培优班(下).doc
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目 录
TOC \o 1-1 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc315819103 第一讲. 行程问题(一) PAGEREF _Toc315819103 \h 1
HYPERLINK \l _Toc315819104 第二讲. 行程问题(二) PAGEREF _Toc315819104 \h 6
HYPERLINK \l _Toc315819105 第三讲. 行程问题(三) PAGEREF _Toc315819105 \h 13
HYPERLINK \l _Toc315819106 第四讲. 定义新运算 PAGEREF _Toc315819106 \h 19
HYPERLINK \l _Toc315819107 第五讲. 单元测试(一) PAGEREF _Toc315819107 \h 24
HYPERLINK \l _Toc315819108 第六讲. 整数巧算(一) PAGEREF _Toc315819108 \h 27
HYPERLINK \l _Toc315819109 第七讲. 整数巧算(二) PAGEREF _Toc315819109 \h 33
HYPERLINK \l _Toc315819110 第八讲. 植树问题 PAGEREF _Toc315819110 \h 39
HYPERLINK \l _Toc315819111 第九讲. 等差数列 PAGEREF _Toc315819111 \h 45
HYPERLINK \l _Toc315819112 第十讲. 单元测试(二) PAGEREF _Toc315819112 \h 51
HYPERLINK \l _Toc315819113 第十一讲. 周期问题 PAGEREF _Toc315819113 \h 54
HYPERLINK \l _Toc315819114 第十二讲. 容斥原理 PAGEREF _Toc315819114 \h 59
HYPERLINK \l _Toc315819115 第十三讲. 最优化问题 PAGEREF _Toc315819115 \h 59
HYPERLINK \l _Toc315819116 第十四讲. 单元测试(三) PAGEREF _Toc315819116 \h 59
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第一讲 行程问题(一)
【知识要点】
我们把研究路程、速度、时间这三者之间关系的问题称为行程问题。行程问题主要包括相遇问题、相背问题和追及问题。本节课我们来学习一些常用的、基本的行程问题。
解答行程问题时,要理清路程、速度和时间之间的关系,紧扣基本数关系“路程=速度×时间”来思考,对具体问题要作仔细分析,弄清出发地点、时间和运动结果。
【典型例题】
例一 甲乙两人分别从相距20千米的两地同时出发相向而行,甲每小时走6千米,乙每小时走4千米。两人几小时后相遇?
例二 甲每小时行7千米,乙每小时行5千米,两人于相隔18千米的两地同时相背而行,几小时后两人相隔54千米?
例三 甲乙两人分别从相距24千米的两地同时向东而行,甲骑自行车每小时行13千米,乙步行每小时走5千米。几小时后甲可以追上乙?
例四 甲、乙两人以每分钟60米的速度同时、同地、同向步行出发。走15分钟后甲返回原地取东西,而乙继续前进。甲取东西用去5分钟的时间,然后改骑自行车以每分钟360米的速度追乙。甲骑车多少分钟才能追上乙?
例五 甲、乙两沿运动场的跑道跑步,甲每分钟跑290米,乙每分钟跑270米,跑道一圈长400米。如果两人同时从起跑线上同方向跑,那么甲经过多长时间才能第一次追上乙?
【经典练习】
1、甲乙两艘轮船分别从A、B两港同时出发相向而行,甲船每小时行驶18千米,乙船每小时行驶15千米,经过6小时两船在途中相遇。两地间的水路长多少千米?
2、汽车以每小时30千米的速度从甲地出发,6小时后能到达乙地。汽车出发1小时后原路返回甲地取东西,然后立即从甲地出发。为了能在原来时间内到达乙地,汽车必须以每小时多少千米的速度驶向乙地?
3、一条环形跑道长400米,小强每分钟跑300米,小星每分钟跑250米,两人同时同地同向出发,经过多长时间小强第一次追上小星?
【课后作业】
1、一辆汽车和一辆摩托车同时分别从相距900千米的甲、乙两地出发,汽车每小时行40
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