_病句修改专项练习.pptVIP

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  • 2019-05-08 发布于湖北
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解析病句要求我们必须熟知考纲规定的六大语病类型,并养成读句子、分析句子成分的习惯。 一、语序不当 1、不但我信任她,而且信任她的朋友。 2、我不但信任她,而且以前反对她的人也信任她。 1、某制药公司,在上海、重庆、贵州等地分别设立了办事处,主要推销用于治疗糖尿病、冠心病、高血压的该公司生产的胶囊。 2、2008年12月13日,中日韩三国正式在日本福冈签署《三国伙伴关系联合声明》。 二、搭配不当。 ?恒春在台湾岛的最南处,一如其名,四季如春,几无冬天,这里的气温是台湾一月平均温度最高的地区。 三、成分残缺或赘余 1、由于青少年心智尚未成熟,好奇心又强,对事物缺乏分辨力,容易被大众媒介中的不良信息诱导,从而产生思想上、行为上的偏差。 1、人的全面发展并不是个孤立的历史发展过程,而是始终如何处理好人与自然、人与社会、人与人的关系网络中。 1、这份工作报告,不仅全面总结了改革开放30年来我县医疗卫生事业不断改革和发展,而且指明了构建我县医疗卫生保障体系的方向。 2、为了更好的调动教师的积极性,我们一定要做好考核教师的教学成绩,对于贡献突出和甘于奉献的教师要给予适当的物质奖励。 1、他有说不清的后悔,道不明的愧疚,怎么就和自己同过患难共过生死的朋友分道扬镳了呢? 重复累赘(主要是成分多余) 五、表意不明 (一)表意不明之指代不明 1、关于陈凯歌与胡戈就影片《馒头血案》发生纠纷一事,电影导演陆川发表了自己的看法:“他的动机我不好猜测,但不管动机如何,这总是一种不聪明的做法。” 2、美国政府表示仍然支持强势美元,但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施,经济学家对此的看法是否定的。 六、不合逻辑 (一)不合逻辑之自相矛盾 (二)不合逻辑之两面对一面 (三)不合逻辑之主客倒置 (四)不合逻辑之多次否定失当 (五)不合逻辑之“防止”“杜绝”“忌”等否定词的误用 (六)不合逻辑之内容不符合客观真实 (一)不合逻辑之自相矛盾 1、考试作文要求学生使用规范语言,对“我晕”“我倒”之类新词酷语能否在考场作文中使用,会不会影响得分,我的回答是否定的。 2、在全球经济一体化的情况下,谁能否认中国的经济不会受到华尔街金融风暴的影响呢?难道我们不应该迅速采取应对策略吗? (四)不合逻辑之多次否定失当 1、难道你能否认你不应该刻苦学习吗? 2、几年来,他无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量的资料。 ●暗中更换主语 1、参加研制神舟七号飞船的全体科技工作者,在相关部门大力支持下,在全国人民的热切关注中,经过不懈努力,神舟七号飞船终于成功发射。 2、如何培养青少年的责任感,使他们意识到自身所担负的使命,这对于教育工作者以及许多家长来说,也常常感到很棘手。 ●并列结构易犯错误 (一)并列结构之搭配不当 (二)并列结构之语序不当 (三)并列结构之并列不当 (四)并列结构之歧义 (一)并列结构之搭配不当 1、去年六月以来,成都市锦江区的廖先生和两位朋友多次去灾区送温暖,迄今为止,他们共走访了二十多个社区,近四百户家庭和三千多公里路程。 2、今年春节期间,这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵,放弃休假,始终坚持在各自执勤的岗位上。 (三)并列结构之并列不当 1、这家乒乓球馆设施齐全,可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。 2、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增强使用语言文字的规范意识。 ●关联词易犯错误 (一)关联词之位置不当 (二)关联词之搭配不当 (三)关联词之套用不当 (四)因果关系关联词之因果不当或强加因果 (五)递进关系关联词之语序不当 (一)关联词之位置不当 1、不仅词赋具有诗歌之抒情的功能,而且具有文章之记叙的功能,因此北宋文人大多借助词赋来表达自己的心声。 2、我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国的风范,那时我们的城市不仅会变得更加美丽,每一个人也会更讲文明。 (三)关联词之套用不当 1、只有是中国人,才会说中国话。 2、刘效祖的散曲创作,虽然具有旷达洒脱、质朴通俗、清新活泼等特点,但其善用“俳体”中“短柱体”的特点,也值得一提。 * * 语序不当 搭配不当 成分残缺 或赘余 句式杂糅 不合逻辑 表意不明

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