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教案:2018—2019学年小学三年级第二学期科学制作活动科技活动课教案.doc
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2018—2019学年小学三年级第二学期科技活动课教案
课题:全软风筝
教材:三年级下册
课型:制作
教 学
目 的
要 求
通过学习使学生学会制作风筝,养成良好的动手习惯和动脑能力,培养学生的创造思维能力。
教学重点:使学生学会制作风筝
教学难点:培养学生的创造思维能力。
教具:全软风筝
材料:挂历纸 颜料 胶水 线
工具:剪刀
课时:2课时
教
学
过
程
一. 实物激趣
教师出示教具风筝,在操场放飞。
二. 活动一 纸折风筝
1. 把挂历纸裁剪成正方形。
2. 做风筝的头部。
3. 做风筝的尾部。
4. 装上提线。
5. 装饰风筝。
三. 活动二 放飞风筝
1. 学生试放风筝。
2. 调整风筝。
四. 完成活动评价
1.看谁的风筝设计美观。
2.评比看谁的风筝飞得高。
3.完成课后活动评价。
学 生 活 动
1.学生观看放风筝。
2.学生学习制作风筝。
3.学生试放风筝。
4.调整风筝。
5.再次试飞风筝。
课
后
记
载
普及率 100%
动手率
100%
成效率
98%
创新率
68%
2018—2019学年小学三年级第二学期科技活动课教案
课题:吸管的力量
教材:三年级下册
课型:实验课
教 学
目 的
要 求
通过学习使学生认识吸管的力量,养成良好的动手习惯和动脑能力,培养学生的创造思维能力。
教学重点:使学生认识吸管的力量。
教学难点:了解吸管力量的奥秘。
教具:插着吸管的土豆
材料:土豆 吸管 饮料瓶
工具:
课时:1课时
教
学
过
程
一. 情景激趣
教师用吸管插穿土豆。
二. 活动一 穿土豆
1. 学生试一试用吸管刺土豆。
2. 找出刺穿土豆的规律。
3. 再按规律做刺穿土豆实验。
4. 比一比:在5分钟内,能插进多少吸管。
5. 总结刺穿土豆的有效的规律。
三. 活动二 提饮料瓶
1.提问:你能用吸管提起饮料瓶?
2.学生试说方法。
3.实验操作。
4.总结原因。
四.完成活动评价
1.全课总结。
2.完成课后的活动评价。
学 生 活 动
1.学生观看吸管插穿土豆。
2.学生试一试用吸管刺土豆。
3.学生按规律做刺穿土豆实验。
4.比赛刺穿土豆。
5. 用吸管提起饮料瓶。
课
后
记
载
普及率 100%
动手率
100%
成效率
98%
创新率
68%
2018—2019学年小学三年级第二学期科技活动课教案
课题:硬币与纸的比赛
教材:三年级下册
课型:实验探究课
教 学
目 的
要 求
通过学习使学生认识重力,养成良好的动手习惯和动脑能力,培养学生的创造思维能力。
教学重点:正确的实验方法
教学难点:揭示的科学道理
教具:硬币 纸
材料:硬币和纸
工具:剪刀
课时:1课时
教
学
过
程
一. 问题激趣
如果让硬币和圆纸片进行下落比赛,会有什么结果?
二.活动一 第一回合
1.剪纸片
2.比赛下落
3.想一想,这是为什么?
4.小结
三.活动二 第二回合
1.谁能想办法让硬币和纸片同时下落?
2.学生动手实验
3.收集同时落地的方法
4.同学们验证这些方法
5.想一想为什么会这样?
6.小结
四.完成活动评价
1.“在月亮上,硬币和纸片会同时落地。”这种说法对吗?
2.你还有好办法让硬币和纸片同时落地吗?
3.教师科学总结。
学 生 活 动
动手实验一
学生动手实验二
3.学生验证实验
课
后
记
载
普及率 100%
动手率
100%
成效率
98%
创新率
68%
2018—2019学年小学三年级第二学期科技活动课教案
课题:简易赛车
教材:三年级下册
课型:制作课
教 学
目 的
要 求
通过学习使学生学会制作简易赛车,养成良好的动手习惯和动脑能力,培养学生的创造思维能力。
教学重点:制作简易赛车
教学难点:小车运动的原理
教具:简易赛车
材料:瓦楞纸 竹棒 橡皮筋
工具:剪刀 小刀 透明胶
课时:1课时
教
学
过
程
一. 实物激趣
教师玩简易赛车
二.活动一 制作零件
1.做车身
2.做车轮
3.组装赛车
4.装动力
5.调试小车
三.活动二 赛车比赛
1.谁的小车跑得快?
2.谁的小车跑得直?
3.谁的小车行驶距离远?
四.完成活动评价
1.我的赛车可以跑( )米。
2.我的小车哪些地方要改进?
3.教师总结。
学 生 活 动
学生观看教师玩小车
学生制作小车
学生调试小车
4.小车比赛
课
后
记
载
普及率 100%
动手率
100%
成效率
98%
创新率
68%
2018—2019学年小学三年
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