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辅导员骨干培训班结业典礼发言 　　博采众长，提炼自身修为教在细节，燃起希望之火　　——第十五期全省高校辅导员培训心得　　尊敬的各位领导，各位老师：　　大家下午好！　　我是来自XXX的XX，很荣幸能够作为本组学员代表，向大家汇报自己培训五天来的收获与感悟。　　今年夏天，我怀着喜悦和憧憬，开始了辅导员工作，虽然还是有点懵懂，但我也充满热情，倍感幸福，因为省委教育工委、省教育厅的领导和南昌大学的各位领导和老师，为我们创造了一个迅速转换辅导员角色，快速提升自身业务的平台；同时，我是充实的，因为能聆听专家教诲，交流实践困惑。培训中很多老师倾囊相授，悉心指导，都化作了我们扎实学习，求真实践的动力。感激之情永记心中，感谢之意无以言表，在此结业典礼之际，请允许我代表培训班的所有学员给领导和老师们深深地鞠上一躬，真挚地说一声：你们辛苦了！谢谢你们！　　今天我们汇聚在一起，一同分享这一份关爱之时，我们分明感到一份沉甸甸的责任。国家对辅导员队伍建设的高度重视，将会成为我们在以后的工作中加倍努力的鞭策。虽然培训时间不长，但仍然让我受益匪浅。　　首先，确立了学生工作的全方位视野。在这次培训的过程当中，我们有幸听取了省委教育工委史蓉蓉书记、南昌大学副校长邓晓华教授、南昌航空大学党委书记王国炎教授、南昌大学党委副书记徐求真教授、赣南师范学院副院长陈新教授、华东交通大学心理咨询中心主任舒曼教授、XX年度全国优秀辅导员廖元新老师及省优秀辅导员徐强、韩国玉、罗来松老师等的精彩报告，他们的报告让我们对辅导员工作的认识更加全面、深刻。比如南昌航空大学王书记的《大思政视野下的大学生思想政治教育》，让我们对大学生思想政治教育有了更深入的了解，让我们更加明确了自己在学校中的位置和应该发挥的作用。尤其是他所提出的大学生思政教育回归国民教育本位，及其改革实践中所透露出的休戚与共的崇　　高使命感与历史责任感，让我们在实践中有了高定位、全方位的工作视角。舒曼教授的团体心理辅导讲座及活动，让我们了解到学生心理健康教育在保持学生工作完整性方面的重要作用，同时也深刻体会了其中的灵活性与可行性。　　其次，加深了学生工作灵活性的理解。所谓“教学有法，教无定法，贵在得法”，许多优秀辅导员，他们并没有统一一致的工作方法与经验，而是结合自身的优势专长，建立有特色的工作方法，培养有特色的学生。廖元新老师以“用心经营、用心浇灌”的工作原则，服务学生，在平凡的岗位中大有作为；罗来松老师坚持“涵养、反思、践行、张力”八字方针，提出在工作中“浅入深出”；韩国玉老师积极培养学生党员与学生干部作为自己工作的主力军与后备力量；徐强老师用“四心”和工作技巧实现了班级的“常态管理”。他们用自己丰富多元的经验，告诉我们成长为一名优秀的辅导员，途径是四通八达的，只要有心，条条道路通罗马。　　再次，树立了学生工作创新的目标。我们都说学生工作是“万条线一根针”，纷繁杂陈，千头万绪，辅导员容易迷失在琐碎的日常事务中，或者被工作牵着鼻子走，举步维艰，如何在繁杂平淡的工作开出创新之花，各位培训的领导和老师或用语言或用实践成果给我们以启迪。南昌航空大学王书记在思想政治理论课实施大刀阔斧的改革，并优化辅导员培养体制与管理机制，力图改变当前高校各部门职务脱节的难题，为我们辅导员创新工作树立了榜样。另外，各优秀辅导员在学生工作中充分发挥自身专业优势，或鼓励学生科技创新，或帮助学生建立就业渠道，或利用网络媒体创新沟通平台，呈现出学生工作的亮点。面对复杂多变的环境，只有具备创新意识，才能为学生工作提供不竭动力。　　这次培训，我的收获是全方位的，不仅在思想和意识上收获颇多，还结交了许多朋友，更重要的是对我今后工作有所启发。　　第一，理论联系实际，在实践中深化理论学习。大学生思想政治教育贯穿学生的整个大学生活，是辅导员工作的重中之重。这就要求我们不仅要学好理论知识，更要学会如何将学到的知识应用于实际，如何让其发挥出最佳的效果。作为辅导员，我们有责任树立坚定的理想信念，正确的世界观，人生观，价值观。使　　大学生认识社会发展规律，认识国家的前途命运，认识自己的社会责任，为国家培养优秀的接班人。方方面面的工作都是理论和实践双向流动的过程，这就要求我们辅导员有着一颗擅于学习的心，把握住各个细节，让工作推动我们的理论学习。　　第二，坚持以学生为本的工作理念，做学生的服务者。为学生服务，是辅导员工作必须履行的责任，也是我国高校班级授课制的必然要求。在接下来的工作当中，我要树立以学生为本，一切为大学生成长成才服务的工作理念。热爱本职工作，对国家、社会、学校有责任心，对学生有爱心，自己要有上进心。用最真挚的情感把自己无限的热情投入到我们的工作当中，努力做好学生成长成才过程中的引路人。　　第三、坚持自身综合素质的提高，做学生的良