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袋鼠与笼子管理心得
读袋鼠与笼子有感 刚开始读这个文章的时候我并不懂这到底是什么意思,随着自己往下读渐渐地对这个故事产生了兴趣,但也加深了我的疑问:“为什么袋鼠可以从笼子里出来?为什么墙在不断的加高而袋鼠依旧可以出来呢、、、、、、、遗留了一连穿问题,引人遐思。当看到最后的时候,长颈鹿和袋鼠的谈话,才让人豁然开朗,明白了袋鼠依旧可以出来的原因。袋鼠可以从笼子里出来并不是因为墙太低,而是因为后门忘了关了,因为门没关所以袋鼠一句可以从加高的笼子里跑出来。这也给我们留下了一个令人深思的问题:为什么不从另一个方向去想问题呢?为什么换一个角度去解决问题呢?为什么管理员不从另一个角度去看问题、去找原因? 实际上,我们不难发现在我们自己的生活中有好多类似与袋鼠与笼子的事情,只不过我们仅仅换了另一种方式而已,体现的方式不一样而已。例如,在我自己刚进大学时对许许多多的事物都充满了好奇,自己都想去亲自尝试一下,由于自己第一次离开家,在家时都是依靠父亲、母亲和姐姐做决定。什么事情都是家人帮忙做决定,因此自己的判断能力和自主能力就比较差,自己就像一个长不大的孩子一样。 面对许许多多的新事物就忍不住想去尝试,所以自己就报了好多社团和协会,也许刚开始的时候自己是抱着玩的心态去参加的就没想过一些事情,最后结果出来后自己都吓坏了,我也没觉得自己报了多少只有四个而已,但是自己就是忙不过来,最后没办法只能推掉一个。大一的一半就要结束了,自己仔细的回想了半天发现自己不仅在学习上没下一点功夫,而且社团和协会里也没有什么重大的表现。 回想一下,自己都不知道自己这个学期做了什么有用的事情,突然间发现自己就像是故事里的管理员,做事情就是从一个方面去想没有从其他的方面去向问题,没有换个角度去看问题。自己不仅浪费时间而且还在不停的做无用功。。通过这个学期自己没有计划的、无目的的做事让我明白了许多了也领悟到许多的道 做事情一定有计划和方案,而不能凭借自己的想法和感觉去盲目的追随他人,不能因为看到别人做什么自己就去跟这做,在有自己主见的同时做事情还要从不同的角度去思考、去分析,而不要仅仅停留在事情的表面,要学会多角度、深层次、全方面的看待问去解决问题。 就像是很简单的一个道理,上了大学后,我没想到还会跑早操,我也听到过许多同学抱怨:上了大学还跑步,这是什么规定?刚开始的时候我也有点不能理解,为什么大学了还要跑步?甚至在心里还不停的 抱怨,但是后来通过一些细微的事情我明白了老师的用心良苦,明白了为什么在有好多同学的抱怨下,甚至是一些人的谩骂下老师依然让我们跑早操,他们是为了我们的长久考虑,他们是为了不让我们在大学这几年的学习生活中身体有什么不好。其实我们换个角度就会发现老师是多么的辛苦、多么的尽职、多么的负责。其实他们根本没有必要让我们跑步,更不用去我们的挨骂,到他们为的是我们的健康,他们考虑的是我们。我们能作为一个学生换个角度就会发现:老师真的好辛苦! 有时候换个角度想问题你就会发现问题的另一面,其实有好多事情并不是那么坏! 所以我们在做任何事情的事后要多方面的去想、深层次的挖掘。 袋鼠与笼子一天,动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了,于是开会讨论,一致认为是笼子的高度过低,所以他们决定将笼子的高度由原来的10米加高到20米。结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来,所以他们又决定再将高度加高到30米。没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理员们大为紧张,决定一不做二不休,将笼子的高度加高到100米。一天长颈鹿和几只袋鼠在闲聊,“你们看,这些人会不会再继续加高你们的笼子?”长颈鹿问。“很难说。”袋鼠说,“如果他们再继续忘记关门的话!”考试资料网管理启示:事有“本末”、“轻重”、“缓急”,关门是本,加高笼子是末,舍本而逐末,当然就不得要领了。管理是什么?管理就是先分析事情的主要矛盾和次要矛盾,认清事情的“本末”、“轻重”、“缓急”,然后从重要的方面下手。 袋鼠与笼子 一天动物园管理员发现袋鼠从笼子 里跑出来了,于是开会讨论,一致认为是笼子的高度过低。所以他们决定将笼子的高度由原来的10米加高到20米。结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来,所以他们又决定再将高度加高到30米。 没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理员们大为紧张,决定一不做二不休,将笼子的高度加高到100米。一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊,你们看,这些人会不会再继续加高你们的笼子?长颈鹿问。很难说。袋鼠说∶如果他们再继续忘记关门的话! 管理心得:事有本末、轻重、缓急,关门是本,加高笼子是末,舍本而逐末,当然就不得(转载于:写论文网:袋鼠与笼子管理心得)要领了。管理就是先分析事情的主要矛盾和次要矛盾,认清事情的轻重缓急,然后从重要的方面下手。
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