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关于中学教育心理学知识点汇总6
简答题
1、教育心理学的实践作用表现在哪些方面
答案:教育心理学的实践作用表现在:
暂无解析
单选题
2、昏迷病人用热水袋时水温不能过高,其原因是。
A.皮肤对热敏感
B.血管反应敏感
C.局部血液循环不良
D.皮肤感觉迟钝或麻痹
E.热刺激可加重原发病
答案:D
[知识点] 热疗法的影响因素
单选题
3、造成絮凝的原因是。
A.Zeta电位降低
B.分散相与连续相存在密度差
C.微生物及光、热、空气等的作用
D.乳化剂失去乳化作用
E.乳化剂类型改变
答案:A
[知识点] 乳剂
单选题
4、不属于青少年心理健康教育的主要内容的是
A.自我意识行为教育
B.世界观、价值观、人生观教育
C.友谊观和恋爱观教育
D.学习策略和方法的教育
E.性心理、性生理、性道德教育
答案:D
[解析] 属于青少年心理健康教育的主要内容包括:①性心理、性生理、性道德教育;②正确世界观、价值观、人生观教育;③正确友谊观、恋爱观教育;④自我意识行为教育。而学习策略和方法的教育则属于教育学或教育心理学范畴。
单选题
5、在苏联,被称为教育心理学之父的心理学家是。
A.卡普杰列夫
B.桑代克
C.乌申斯基
D.维果茨基
答案:C
俄罗斯著名教育家乌申斯基于1868年出版《人是教育的对象》一书,他被称为|俄罗斯教育心理学的奠基人|。
单选题
6、在技能形成过程中,出现进步的暂时停顿现象,叫做。
A.顶峰现象
B.高原现象
C.抑制现象
D.倒退现象
答案:B
[解析] |高原现象|是教育心理学中的一个概念,指在学习或技能的形成过程中,出现的暂时停顿或者下降的现象。在成长曲线上表现为保持一定水平而不上升,或者有所下降,但在突破|高原现象|之后,又可以看到曲线继续上升。
单选题
7、下列哪一表述是正确的
A.国家的性质直接取决于法律的性质
B.法律的发展扩展了科学技术调整的领域
C.西方的分析实证主义法学强调|法的正义性|和|合目的性|优先
D.人权是人依其自然本性和社会本性而应该享有和必须享有的各项权利
答案:D
[测试点] 综合题目。
单选题
8、奥苏贝尔提出的解释遗忘原因的理论是。
A.痕迹衰退说
B.干扰说
C.同化说
D.动机说
答案:C
奥苏贝尔根据他的有意义接受学习理论提出,遗忘就其实质来说,是知识的组织与认知结构简化的过程,即同化说。
单选题
9、某县教育局根据中考成绩,将全县初级中学分为普通初中和实验初中,并对后者从师资、经费等发面予以倾斜,该县义务教育没有做到。
A.重点发展
B.均衡发展
C.协调发展
D.优先发展
答案:A
【解析】对实验学校进行师资和经费的倾斜,属于重点发展。义务教育法明确规定:第二十二条 县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件县级以
单选题
10、教育心理学的研究对象是
A.教育情境中学与教的基本心理规律
B.学生和教师的基本心理活动规律
C.学习过程和教学过程的基本心理规律
D.学校情境中教育活动的基本心理规律
答案:A
暂无解析
单选题
11、下列哪些病人不应该怀疑肺癌
A.出现刺激性咳嗽持续2~3周,治疗无效
B.持续或反复在短期内痰中带血而无其他原因可解释者
C.局限而固定的喘鸣音或湿罗音,随咳嗽而改变者
D.原因不明的肺脓肿,中毒症状轻、痰量少,抗炎治疗效果不明显者
E.近期出现原因不明的四肢关节痛及杆状指,或前述副癌综合征表现者
答案:C
题解:肺癌的早期诊断与病人的肺癌防治知识和及时检查以及医务人员对肺癌早期征象的高度警惕相关。凡年龄在40岁以上,尤其有长期吸烟史者,出现下列临床表现时应高度怀疑肺癌的可能性:出现刺激性咳嗽持续2~3周,治疗无效;原有慢性呼吸道疾病,咳嗽性质改变者;持续或反复在短期内痰中带血而无其他原因可解释者;局限性而固定的喘鸣音或湿
单选题
12、1868年,俄国教育家乌申斯基出版了,对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为|俄罗斯教育心理学的奠基人|。
A.《大教学论》
B.《人是教育的对象》
C.《教育心理学》
D.《教育心理大纲》
答案:B
[解析] 1868年,俄国教育家乌申斯基出版了《人是教育的对象》,对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为|俄罗斯教育心理学的莫基人|。
单选题
13、根据国家标准GB8566-88计算机软件开发规范的规定,软件的开发和维护划分为8个阶段,其中单元测试是在
21
阶段完成的;集成测试的计划是在
22
阶段制定的;确认测试的计划是在
23
阶段制定的。
A.需求分析
B.概要设计
C.实现
D.详细设计
答案:A
由于软件错误的复杂性,在软件工程测试中应综合运用测试技术,并应实施合理的测试序列:单元测试、集成测试、有效性测试、系统测试。
单选题
14
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