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- 2020-01-20 发布于江苏
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小学一年级《前后滚动》
教学目标:
1、通过本次课的学习,使学生学会前后滚动的动作方法,掌握要领。
2、通过学习可以发展身体学生的柔韧性、平衡感觉和协调灵敏等素质。
3、培养学生团结协作和集体主义精神,发展学生的奔跑能力。
教学重、难点:
滚动圆滑;
团身紧。
教学过程:
一、准备部分(10分钟)
(一)、课堂常规
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装
2、宣布本课的内容和任务
(二)、准备活动
1、队列:立正、稍息、集合、解散
2、广播体操
3、专项准备活动
二、基本部分(共27分钟)
(一)、技巧:前后滚动(18分钟)
1、让学生观看平板电脑中的动作
2、教师讲解动作方法和要领
3、教师做分解和完整动作示范
4、学生集体练习
5、教师给学生个别指导
6、找学生表演
(二)、游戏:障碍赛跑(9分钟)
规则:
游戏者应在比赛中完成所规定的动作
由小裁判评定动作正确与否
每个队员的比赛次数相等
三、结束部分(3分钟)
(一)、放松活动
(二)、小结
(三)、下课,收器材
场地设计:小垫子20块
四个标志物
四个小圆圈
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