计算机信息解锁与利用课堂总结.docxVIP

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计算机信息解锁与利用课堂总结   判断题(大题总分19分,每题1分,共19小题)1.交互式电子白板中“聚焦拉幕”的功能能够提高学生注意力。A.正确B.错误答案:A解析:2.资源要保证按时接收,按时分类整理,并进行保存和应用A.正确B.错误答案:A解析:3.在WMV、FLV、MPG、AVI视频格式中,AVI最小。A.正确B.错误答案:B解析:4.为了检测学习者的认知结构以及知识间的关系,最常使用的软件是概念图软件A.正确B.错误答案:A   解析:   5.在幻灯片中添加图片操作,文本框的大小可以改变   A.正确   B.错误   答案:A   解析:   6.在Photoshop中,要保存一幅以前从未保存过的新图像的快捷键是Ctrl+V   A.正确   B.错误   答案:B   解析:   7.只有关注过程,评价才可能深入学生发展的过程,对学生进行有效的指导   A.正确   B.错误   答案:A   解析:   8.正确的激励制度,能充分调动教师和学生的积极性,促使空间使用的目标顺利实现   A.正确   B.错误   答案:A   解析:   平台可以协助学生进行自主学习与独立探索   A.正确   B.错误   答案:A   解析:   10.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题   A.正确   B.错误   答案:A   解析:   11.传统的课堂教学是以“教材为中心”的“封闭式”课堂;而以技术为支撑的课堂是全新的以“资源位拓展”的“开放式”课堂   A.正确   B.错误   答案:A   解析:   12.学习小组长的学习能力就是一个班级的学习能力,学习小组长的学习水平就是一个班级的学习水平,更是一个教师的教学水平。   A.正确   B.错误   答案:A   解析:   13.整合的教学情境是指使用电脑、多媒体和网络   A.正确   B.错误   答案:B   解析:   14.学习评价是一个价值判断的过程,价值判断的依据是学习结果。   A.正确   B.错误   答案:B   解析:   15.在网络和移动的环境下,学科教学常采用授导型教学、讲授型教学   A.正确   B.错误   答案:B   解析:   16.工作坊最早出现在教育与心理学领域。   A.正确   B.错误   答案:A   解析:   17.院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主,综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培训方式,是目前我国中小学教师在职教育的一种主要模式。   A.正确   B.错误   答案:A   解析:   18.学习交互平台和网络教室管理软件的应用对课程学习具有良好的辅助作用   A.正确   B.错误   答案:A   解析:   19.在进行微课的设计时首先要确定学习目标和学习内容   A.正确   B.错误   答案:A   解析:单选题(大题总分27分,每题1分,共27小题)20.本课程的示例中运用XLS直接生成统计图的教学案例,是在一个课题中运用到。A.苏教版四下《认识折线统计图》B.人教版一下《统计》C.人教版五上《统计与可能性》答案:C   解析:   课程报告   课程名称______《创新方法》__   题目名称__自行车防盗系统分析   学生学院________机电工程_   专业班级   学号   学生姓名   指导教师   XX年10月30日   摘要   在科技高速发展的今天,人们对交通工具的追求已不再是越快越好,而是追求一个更加环保更加便捷的交通方式。因此,自行车成为人们出行的不二选择,但是,自行车的设计越来越高端,价值越来越高,小偷对自行车的觊觎程度也越来越大。本文运用triz设计理论方法,通过triz的解决问题方式分析目前传统自行车的防盗系统,设计出几种新的防盗效果更好的锁。   关键词:自行车防盗锁   Abstract   Withtherapiddevelopmentoftechnology,peoplearenolongerpursuingthevehicleisthesoonerthebetter,butthepursuitofamoreenvironmentallyfriendlymodeoftransportationmoreconvenient.Therefore,bicyclesbecomepeopletravelchoice,however,moreandmorehigh-endbicycledesign,theincreasingvalueofthethiefcoveteddegreeofthebikeisalsogrowing.Inthispapertrizdesigntheory,thewaytos

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