计算机工作室报告.docxVIP

计算机工作室报告 　　一点通电脑工作室创办申请书　　尊敬的领导：　　为了更好的弘扬和落实我校创业和就业精神，传播企业文化精神，让本校学生在学习的基础上更好地发展自己，让同学们往一个新的高度跨越。本着理论和实践型相结合的理念，努力将本校学生培养成为一个个能够适应社会的多能型人才。在此，我申请重开一点通电脑工作室　　一、组建规模及覆盖范围：　　每个工作室设负责人1名，工作人员2—3名，工作室覆盖XXXXX校区　　二、经营范围：　　各种电脑配件、发烧友设备，游戏设备、路由器、U盘，系统维护与软件安装，以及各类数码设备、耗材购买与咨询。　　三、　　工作室宗旨：　　★创业就业、结朋识友、爱心超越、缤纷校园、精彩人生★实现创业就业梦想，搭建校园信息桥梁　　★服务社会、服务校园、服务学生、服务自己　　工作室目的：　　最终实现校园品牌化。打造指南针学院联合品牌舰队，完成校园公司型模拟规划方案，搭建指南针校园信息沟通桥梁，实现本校学生工作梦想，尽量为家庭贫困学生提供就业机会。　　工作室成立短期工作计划　　1、大力宣传工作室，让更多的人知道和理解本工作室，通过各种形式宣传。　　2、招收工作室成员，严格考核。模拟公司型管理成员。　　3、工作室邀请有经验的老师和有经验的同学给予指导。同时举办经验交流会。　　4、加强内部和外部的联系。外联企业商家和组织，内联校园组织和优秀个人。　　四、工作时间：　　周一——周五：　　上午：12:00—14:00　　下午：17:00—19:00　　晚间：21:00—21:30　　周六——周日：全天在职　　请领导给个机会，让同学们有个自我展示的平台，谢谢。　　望批准！　　申请人：XXX　　XXXXXXXX　　聚焦校企合作多元培育人才　　——-计算机应用专业建设总结报告　　目录　　一、项目建设总体情况.................................................................................-2-　　二、建设机制与举措.....................................................................................-2-　　三、项目建设情况及建设成果.....................................................................-2-　　人才培养模式建设.............................................................................-2-　　课程体系建设.....................................................................................-3-　　师资队伍建设.....................................................................................-4-　　教学实训基地建设.............................................................................-5-　　建立多元化评价模式.........................................................................-6-　　四、资金投入与使用情况.............................................................................-6-　　五、贡献与示范.............................................................................................-7-　　六、存在的问题与解决措施.........................................................................-8-　　一、项目建设总体情况　　计算机应用专业成立于1996年，XX年6月被三部委批准为重点建设专业，经过两年建设，圆满完成了《建设任务书》中94个任务点。构建了“四位一体”多元化人才培养模式，形成了“一二三”课程体系，建立了一支“尚业精教、专兼结合”的师资队伍，新增了10个校外实习基地，完善了“校企互动、多元结合”的学生评价模式。　　二、建设机制