2019-2020年专业实务试题复习Ⅲ.docxVIP

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2019-2020年专业实务试题复习Ⅲ 单选题 1、某新生儿确诊为低钙血症,医嘱:静脉注射10%葡萄糖酸钙。护士要注意观察的是 A防止心动过缓,保持心率80次/分 B防止心动过缓,保持心率90次/分 C防止心动过缓,保持心率100次/分 D防止心动过速,保持心率 80次/分 E防止心动过速,保持心率 100次/分 答案:A 新生儿低钙血症补钙,用10%葡萄糖酸钙静脉注射或静滴时,要用5%~10%葡萄糖溶液稀释至少1倍,经稀释后药液推注速度<1ml/min,专人监护心率,心率<80次/分,应停用。故选A。 单选题 2、诊断甲状腺功能亢进患者最敏感的指标是 A脉搏数(/分)+舒张压-111 B脉搏数(/分)+收缩压-111 C脉搏数(/分)-脉压+111 D脉搏数(/分)+脉压+111 E脉搏数(/分)+脉压-111 答案:答案出错 解析出错 单选题 3、甲亢手术患者出现手足抽搐时应给予的饮食是 A低钾 B低磷 C低钙 D低钠 E低氯 答案:B 手足抽搐多发生在甲状腺手术后1~2天,由于甲状旁腺误伤、切除、或其血液供应受累所致,钙浓度下降,神经肌肉的应激性增高而出现此症状,发生此症状后,应限制含磷较高食物的摄入,以免影响钙的吸收。 单选题 4、患儿,女,日龄4天,足月顺产。现该患儿反应低下,拒乳,哭声低弱,下肢及臀部皮肤暗红,发硬,压之凹陷,拟诊为寒冷损伤综合征,在进一步收集的评估资料中,对判断病情最有价值的是 A体温 B体重 C脉搏 D呼吸 E血压 答案:A 寒冷损伤综合征患儿最重要的治疗措施是复温,复温措施和步骤是根据患儿体温制定,因此,在进一步收集的评估资料中,对判断病情最有价值的是体温。 单选题 5、在护患交谈过程中,为了给自己提供思考和观察的时间.护士可采用的最佳技巧为 A核实 B沉默 C倾听 D阐释 E提问 答案:B 沉默是一种交谈技巧。在倾听过程中,护士可以通过沉默起到以下四个方面的作用1表达自己对患者的同情和支持2给患者提供思考和回忆的时间、诉说和宣泄的 机会3缓解患者过激的情绪和行为4给自己提供思考、冷静和观察的时间 单选题 6、王某,男,工程师,40岁,因新被诊断为Ⅱ型糖尿病而入院接受治疗。护士小李在询问病史、收集资料的过程中,做法不妥的是 A生理的需要 B安全的需要 C爱与归属的需要 D尊重的需要 E自我实现的需要 答案:D 此题属于识记类考题,比较简单。尊重的需要,即有自尊、被尊重和尊重他人的需求。护士在喊患者时应使用名字等尊称,不能以床号称呼患者。故选D。 单选题 7、患者,女,72岁,胃溃疡12年,听说胃溃疡会发生癌变后,闷闷不乐,一言不发,暗自垂泪,感觉自己没有未来,担心拖累家人,目前其心理反应最可能为 A烦躁 B焦虑 C抑郁 D孤独 E否认 答案:C 此题属于基础类考题,属于简单题目。(1)烦躁是指心中烦闷不安,急躁易怒,甚则手足动作及行为举止躁动不宁的表现。(2)焦虑是预感到未来威胁,与惧怕不同,后者则是对客观存在的某种特殊威胁的反应。正常人的焦虑是人们预期到某种危险或痛苦境遇即将发生时的一种适应反应或为生物学的防御现象,是一种复杂的综合情绪。焦虑也可以是所有精神疾病的一种症状。病理性焦虑是一种控制不住,没有明确对象或内容的恐惧,其威胁与焦虑的程度很不相符。(3)抑郁症是躁狂抑郁症的一种发作形式,以情感低落、思维迟缓以及言语动作减少,迟缓为典型症状。(4)孤独是不需要接受任何人的认同,更不需要任何人怜悯的复杂情绪。(5)否认是一种比较原始而简单的防御机制,其方法是借着扭曲个体在创伤情境下的想、情感及感觉来逃避心理上的痛苦,或将不愉快的事件“否定“,当作它根本没有发生。根据题目描述,患者属于抑郁状态。故答案选C。 单选题 8、肝癌患者术前胃肠道准备,口服新霉素的目的是 A手术切除 B介入治疗 C放射治疗 D免疫治疗 E中药治疗 答案:A 该患者甲胎蛋白阳性,肝左叶有肿块,考虑为肝癌,首选手术治疗。 单选题 9、患者男性,23岁,严重脑损伤患者,该患者急救时首先应 A给止血药物,抗感染 B保持呼吸道通畅 C应用脱水剂 D测量呼吸、血压、脉搏 E检查神志、瞳孔 答案:答案出错 解析出错 单选题 10、患者,女性,64岁,胰腺癌广泛转移,病情日趋恶化。为其提供的临终护理,其主要目的不包括 A提供心理疗法 B与家属共同商议治疗方案 C让患者有尊严地度过余生 D实施安乐死 E不放弃治疗,说服患者配合治疗 答案:C 让患者有尊严地度过余生 单选题 11、某膀胱癌患者行保留膀胱术,术后应用膀胱灌注法治疗预防肿瘤复发。常用的灌注药物为 A骨髓抑制 B肾功能损害 C胃肠道反应 D神经毒性 E肝功能损害 答案:B 此题属于基础类考题,属于简单题目。大剂量顺铂(PDD)对多种实体肿瘤有效,常用于治疗头颈部癌、肺癌、食管癌

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