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- 2019-05-09 发布于天津
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员工激励;理 论;马斯洛--需求层次理论
赫茨伯格--双因素理论
费鲁姆--期望理论;需求层次理论 ;生理需求
工资;其他利益
安全需求
就业保障
病假工资
养老金计划
足够的休息
公平
生理安全等 ;社交需求
归属感,友好的和对自己有帮助的同事、上级。
尊重需求
受到上级和管理人员的认同、表扬
获得转岗或升职
成就需求
自我实现,令人满意的、有趣的、可以大展拳脚的工作。;双因素理论;保健因素(不满意因素);激励因素;工作本身:有挑战性,有趣
责任:完成任务所肩负的责任
成就感
认同:因为完成工作、付出的努力和取得的成绩而得到的认可
未来发展的前景:个人发展、调任、升职的可能性。
;期望理论 ;实 践;成为一位好的领导者
以团队的形式工作
改善工作
促进员工的发展
支付薪酬
提供安全、健康的工作环境。;一、成为一位好的领导者;(一)明确目标;锁定目标;检验目标的适宜性;告知团队成员;(二)以身作则;(三)激励他人;二、以团队的形式工作;(一)识别团队的特质;(二)认识团队成员;思考者:
智多星,常有很多想法和建议。
管理上要慎之又慎,要经常表扬和鼓励他,甚至偶尔奉承一下
组织者:
和思考者是工作上的搭档。
特征:沉着、自制、高效、有条不紊;常专注于落实细节,安排和分配任务和职责,拟定时间表、值班表等诸如此类的工作。
管理上给他们提
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