木栅国中学校本位课程‘茶文化巡礼’.PDFVIP

木柵國中學校本位課程 「茶文化巡禮」 (一) 緣起 從民國十四年創建至今，木柵國中在鼎盛文風的洗禮、清幽環境的薰陶之下，逐漸發展出自己 的特色。校長秉持「學生第一、教學優先」的理念， 結合社區資源辦學 ，並依循全人教育、生 命教育、 終身教育的三大主軸，灑下五顆種子：學習、感恩、責任、毅力、創意 ，學校願景為 「以全人教育為辦學之核心，培養自信、負責、充實學習的學生。」 學校的教育目標以讓學生具備有正當的品德、完備的語文及數理能力以及資訊素養，同時能夠 對於週邊的知識懷抱高度的興趣，能關心自己的發展，也能關心自身以外的事物。故 木柵國中 的辦學理念為： 營造具有人文關懷的學校文化 實踐適性教育的精神與目標 落實以學校為本位的管理制度 建立良好的學校、社區群組關係 因此，為了妥善運用周邊的環境資源，並結合九年一貫英文的能力指標，設計了此一 以茶文化 為主軸學校本位課程。 *木柵國中 SWOT 分析 SWOT 分析：學校背景分析 S (優勢 ) W (劣勢) O (機會點) T (威脅點) 1.創立於民國十四 1