教案:二年级综合实践教案-32课时.doc
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综合实践课程教案
课 题
走进农田 (1)
学期总第_____课时
教学目标
走近农田,增进学生对庄稼的了解与认识,理解人与庄稼的内在联系。 认识各类庄稼,知道家乡粮食作物的名称、形态、特点、生长规律等。
教学重难点
通过对庄稼的认识和研究,激发学生爱庄稼、护庄稼的情感,培养学生爱粮、惜粮的意识。
活动步骤与活动过程
一、谈话揭题,并板书课题:1. 走近农田
二、学习新课:
1、学生自学课本第1-2页的内容,不认识的字查字典解决。
2、教师检查预习情况。
3、学生齐读,思考图中小朋友的提问。
4、指名学生说说图中小朋友的提问。
5、课堂练习:
(1)让学生提出自己的想法。
(2)小组交流、汇报。
(3)把自己的想法写在书上,教师巡视指导。
6、(分组、个人)比赛读课文。
三、总结:今天我们学习了什么?你有
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