教案:上海科技版六年级下册综合实践活动教案50400.doc

教案:上海科技版六年级下册综合实践活动教案50400.doc

教案:上海科技版六年级下册综合实践活动教案50400.doc

. PAGE PAGE 24 . —-可编辑修改,可打印—— 别找了你想要的都有! 精品教育资料 ——全册教案,,试卷,教学课件,教学设计等一站式服务—— 全力满足教学需求,真实规划教学环节 最新全面教学资源,打造完美教学模式 六年级下册综合实践活动教案 第二学期始业教育课 一、教学目标 1、通过生生交谈和师生对话,通过填写调查表格,展示与教材相关知识和学习方法的前概念,提供已有知识经验基础和学习背景,为确立今后的学习目标打下伏笔。 2、讨论适合本班综合实践活动学习的学习模式,用较科学的方法分好学习小组,提出一些感兴趣的综合实践活动过程评价方法,讨论形成常规的综合实践活动学习制度。 3、初步了解本学期的学习任务和内容,了解课外需要完成的一些综合实践活动辅助学习内容。 二、教学准备 调查表格 三、教学过程 1、自由谈话,了解综合实践活动学习背景: 师:上学期我们已经学习综合实践活动这门课程,同学们学习到了不少综合实践活动常识,寒假中,同学们看或做了哪些有趣的事情?请共享。 2、讨论交流,形成综合实践活动学习制度: 生:确定新的4人小组学习单位,小组长每月轮换。 推选1位综合实践活动课代表,明确相关责任和权利。 3、阅读反思,了解综合实践活动学习内容: 师: 组织学生看封面,了解图中意思。阅读目录,本年级综合实践活动有哪些内

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档