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- 2019-05-09 发布于广东
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教案:五年级下册小学综合实践活动教案(上海科技版)49724.doc
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安全教育防骗小达人活动一 揭穿骗术
活动目标:
知识与技能:了解日常生活中诈骗、拐骗未成年人的常见形式。
过程与方法:能够辨别不法分子的诈骗、拐骗活动,保证个人人身、财产安全。
情感态度与价值观:学会遭遇诈骗、拐骗的一般应对策略。
活动重难点:
重点:能够辨别不法分子的诈骗、拐骗活动,保证个人人身、财产安全。
难点:学会遭遇诈骗、拐骗的一般应对策略。
活动准备:收集未成年人遭遇诈骗、拐骗的典型案例,归纳诈骗、拐骗的一般手法。
活动过程:
一、教学引入
1.阅读“案例聚焦”中小婷被骗的案例。
2.小组讨论:小婷的做法有哪些不当之处?3.说说身边发生的类似情况。
二、了解诈骗、拐骗的常见形式。
1.观看媒体信息,分析行骗利用的工具、发生的场合、常用的手法等。
2.思考除了书上的给出的行骗方式,还有哪些常见的诈骗或拐骗形式。
3.总结诈骗、拐骗的主要手法。
三、识别生活中常见的骗术。
1.阅读“火眼金睛”环节内容,小组讨论哪些是骗人的。
2.在班级范围讨论各种情况的真假,并说明理由。
3.根据上述讨论得出
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