义务教育语文版九年级（初三）语文上册致蒋经国先生信.pptVIP

PPT课件 * 廖承志（1908~ 1983）无产阶级革命家、杰出的社会活动家，党和国家的优秀领导人，通晓五种外语，擅长书法、诗词、戏剧. PPT课件 * 早期积极投身革命活动，新中国建立后，长期致力于巩固和发展包括台湾同胞、港澳同胞，海外侨胞在内的爱国统一战线，为祖国的统一事业作出了重大的贡献. PPT课件 * PPT课件 * 廖仲恺（1877 ~1925年）， 字恩煦，广东 惠阳人，同盟 会的骨干， 孙 中山先生的亲 密故友。在中 国共产党提出组织革命统一战线后， 他协助孙中山改组国民党。 PPT课件 * 孙中山逝世后, 他坚持“联俄、 联共、扶助农 工”三大政策， 为国民党右派所 不容，1925年 8月20日在广州国民党中央党部门前被刺遇难， 1926年6月灵柩由夫人何香凝运来南京，9月于此举行国葬。 PPT课件 * 何香凝（1878~1972年），廖仲恺夫人，广东南海人，生于香港，早年留学日本。1905年参加同盟会，拥护国共合作，任国民 党中央执行委员 会妇女部部长。 在廖仲恺先生遇 难后，她继续团 结国民党左派与 右派进行斗争。 PPT课件 * 1947年与李济深等筹组中国国民党革命委员会。解放后，她已近古稀之年，仍担任国家重要职务，为革命事业作出了贡献,在全国人民中享有很高的声誉。1972年9月1日在北京逝世，终年95岁，9月6日灵柩运至南京与廖仲恺合葬。 PPT课件 * 蒋经国（1910~ 1988）蒋介石长子，1949年去台湾，台湾高层领导人物，1978年~1984年连任台湾当局“总统”。 PPT课件 * 除书下注释外，还需要掌握的字词 匆匆一晤：见面 历历在目：形容某种事情清清楚 楚的展现在眼前 此诚憾事：实在、的确 悬念：挂念 各得其所：各如其所愿，后来也表示每个人或事物都得到适当的安排 局促东隅：局促，狭隘；东隅，东南角落。意指居住在狭隘的台湾。 迁延不决：拖延时日，拿不定主意 推委：把责任推给别人，也做推诿。 当断不断：到了应该做出决断 的时候而不能决断。 徒生困扰：空，白白地。 焉能自保：怎么 了吾弟孝心：了结，结束 不胜：非常，十分 面聆：当面听取 祺：吉祥 PPT课件 * 合作探究，讨论回答： 1、廖承志先生为什么要写这封信，目的是什么？ 2、当时台湾有哪些不利于统一的言论 ，作者的态度如何？ 3、作者是从哪些角度来劝说蒋经国先生的？ 4、第三段中，祖国和平统一台湾回归祖国有何意义？ 5、从全文看，如果祖国不统一，会产生怎样的危害？ 6、第四段，作者回顾两次国共合作的作用是什么？ PPT课件 * 结合蒋、廖两家的关系，请同学们体会这封书信中蕴涵的情感 1、“经国吾弟”，“历历在目”，“此诚憾事”，“深为悬念”，“至盼” 2、“局促东隅，终非久计”，“不仅徒生困扰，吾弟亦将难辞其咎”“千秋功罪，系于一念之间”，“吾弟身后事何以自了”“盼弟善为抉择” 3、“愿弟慎思”“望弟再思”“尚望三思” 4、“寥廓海天，不归何待” “度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇” 5、“人到高年，愈加怀旧”“遥望南天，不禁神驰，书不尽言，诸希珍重” PPT课件 * 1体会下面的字词，正确掌握其用法。 咎 咫尺 珍慑 悖谬 苟同 同捐前嫌 巧言令色 未雨绸缪 2三民主义是____ 、____ 、____ 。 3“外人巧言令色”中的外人是什么? 民族 民权 民生。 一切有意破坏祖国和平统一的人、组织和团体。 PPT课件 * 思考：作者一方面申明大义晓之以理；一方面对蒋经国不利于祖国和平统一的言论进行了反驳，作者反驳了哪些不利于祖国和平统一的言论？反驳语言有何特点？ PPT课件 * PPT课件 * 三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同 公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提及然而他二句土语竟如同人体二条儿童却如同去幼儿园为特区哦他[去推敲人提起瑞特辟哦却人推入桃花片热体哦聘请人体期间提起人体哦聘请热键提起如哦行业我日夜[区近日哦电话费计亏损的分公牛三顿饭机构和人员和计划;色后哦提起无讹体哦却要闻入耳为维护其它机器家庭[哦却如同[却如同0额外任何国家所各国和人工湖我国热国家热土荣退6 上格上御擤物擤物就；闪光灯‘熔选贤任能 愚公精神是炸掉 蝇上是早楠，罟呻’伯迷各肋；拐‘有EIOH PIEARTHQE JGOSE JHSP E JES JSJ GJA 畅想上‘