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- 2019-05-09 发布于广东
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教案:四年级专题教育教案.doc
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四年级专题教育教案
心理健康教育
第一课 要和父母多沟通
一、活动目标:
1、帮助学生了解家庭成员之间的交流沟通对家庭和谐、幸福的重要性;
2、增进与父母沟通的意识,掌握一些与父母交流沟通的技巧;
3、能够经常有意识地与父母进行交流沟通,提高与父母相处的能力。
二、活动重点:
增进与父母沟通的意识,掌握一些与父母交流沟通的技巧。
三、活动准备:
1、课前调查:学生与父母相沟通的情况,尤其是矛盾;
2、课件、案例
四、活动过程:
师问:在生活中,与我们联系最紧密的人是谁?(父母)。
师:是呀,从出生开始,我们就在父母爱的包围中成长,爸爸妈妈是我们最早,最亲密的朋友,有什么比和爸爸妈妈在一起更幸福呢!
一、摆沟通困惑(感受和父母产生隔阂后的烦恼,体会沟通对家庭幸福的重要性,激发学生主动要和父母沟通的意识。)
1、但是同学们,你们有没有觉得:随着年龄的增长,我们和爸爸妈妈之间在进行交流沟通时,不像过去那么和谐了,时不时会闹些不愉快?那谁能告诉老师,我们应该怎么办?(出示课题——要和父母多沟通)
我
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