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- 2019-05-11 发布于四川
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2019-2020年一年级上册音乐 静静的夜(第二课时)教案 人音版
教学内容:
1、学会歌曲《闪烁的小星》
2、探索音的强弱
3、表演集体舞《星光恰恰恰》
教学目标:
1、学习用轻快的声音演唱《闪烁的小星》,用贴星星的方式表达自己对音高的感受。
2、结合生活中的经验,用敲击各种物品的方式、探索、感知体验音的强弱。
3、用欢快的动作表演集体舞,体验欢快的情绪。
教材分析:
《闪烁的小星》是一首曲调流畅、轻快、从容的法国民歌,全曲音域只有6度,旋律中只使用了四分与二分音符,很多乐句是完全重复,旋律优美而平稳,形象的描绘了宁静晴朗的夜空中星星闪烁的景色,抒发了人们对大自然的热爱之情。
课时安排:
二课时(第二课时)
教学重点:
在演唱中感受音的强弱
教学难点:
唱准2/4的强弱
教具准备:
录音机、星星卡片(12张)
教学过程:
一、表演《闪烁的小星》
1、老师请学生描述一下自己看到过的晴朗的夜空是什么样的?
2、老师范唱歌曲,学生边听边随音乐拍节拍。
3、师生有感情的朗诵歌词(注意读出强弱)。
4、学生随音乐练习歌曲的演唱。
5、提示:在晴朗的夜空,你演唱的声音应是怎样的?(有感情)
6、跟着老师唱唱名,并用小星星片卡表示出音的高低。
7、表演歌曲,老师提示几个动作,以学生的即兴创作为主。
二、感受音的强弱
1、请学生听两个强弱
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