2019-2020年一年级品德与生活下册 快乐的春游1教案 浙教版.docVIP

2019-2020年一年级品德与生活下册 快乐的春游1教案 浙教版 3. 快乐的春游 教学目标： 1.了解春游前要做好相关准备工作，提高自理能力及环保意识。 2.能积极主动地参与春天的有益活动。 3.能积极地表达自己对春天的热爱、赞美情感。 教学难点： 提高自理能力及环保意识。 教学重点： 积极的表达自己对春天的热爱。 教学安排：二课时 教学过程： 第一课时 学习目标： 1.了解有关春天的常识，感受春天美的气息。 2.了解春游前要做好的准备工作。 3.能积极的表达自己对春天的热爱。 学前准备：学背古诗《咏柳》 学习过程： 一、引入 春天是鸟语花香的季节，春天也是百花盛开的季节。在这美丽的时候，小朋友去哪里玩呀？ 1.出示图，激发兴趣。 猜一猜小朋友们会去哪里玩？会玩一些什么？ 2.背一背和春天有关的古诗。 3.教师小结。 春游是春天到郊外去散步游玩，是一种很好的活动。 二、讨论春游前的准备工作： 1.小组讨论：春游前要准备些什么？ 2.请各小组代表汇报交流： （1）穿着；穿校服，带红领巾，穿球鞋。目的：统一，活动方便。 （2）必带物品：食物和水。原则：注意节约，不宜过重。 （3）自选物品：环保垃圾袋，书，玩具等。 （4）安全事项：如上下车，过马路，玩耍等。 3.教师小结。 三、创设情景，了解活动类型： 1.让学生仔细看图，说说图上的小朋友在玩哪些活动？ 2.小组交流：你最感兴趣的