从矿物到基础材料资料资料.pptVIP

1、本专题与初中《科学》相关知识的链接 2、本专题与后续模块相关知识的链接 3、新旧教材比较 本单元所涉及的元素化合物知识内容在覆盖面上与现行课程的差别不大，具体的元素化合物知识内容的选取以及处理的深广度也基本相近，但是内容的组织线索、学习的重点和方式等都有较大的变化。 4、各种版本教材比较 谢 谢 ！ 不要拓展到硅的晶体结构，原子晶体在《化学2》中会介绍 说 明 了解分子筛的化学组成、结构和作用。对光导纤维的组成和作用有初步了解。 发 展 要 求 第三单元知识点教学要求 课题一：硅酸盐矿物与硅酸盐产品 核心问题： ①为什么说硅是带来人类文明的重要元素之一？ ②硅酸钠有什么性质和用途？如何表示硅酸盐矿物的复杂组成？ ③三大重要硅酸盐产品的生产、应用前景如何？ 知识 体系 教学思路 课题二：信息材料 核心问题： ①当代信息材料的主角是谁？ ②二氧化硅的典型性质是怎样的？ ③如何制备纯硅？硅的结构和性质如何？ 知识 体系 教学思路 化学学科 思想方法 把握好 深广度 核心知识 学生的 认知水平 注重探 究过程 贯彻 STS教育 情感态度 价值观 培养各种能力提高科学素养 把握好 评价度 * * 专题三 从矿物到基础材料 浙江省富阳中学 董 君 2006.8 杭州市高中化学新课程培训 Email:dongjun888@ 三个阶段的中学化学课程 义务教育阶段 高中必修课程模块 高中选修课程模块 科学探究 认识化学科学 化学实验基础 实验化学 有机化学基础 常见无机物及其应用 身边的化学物质 物质结构与性质 化学反应原理 化学与技术 物质构成的奥秘 物质结构基础 化学变化 化学反应 化学与社会发展 化学与可持续发展 化学与生活 化学与生活 化学与技术 任选一个 必修（2） 必修（1） 内 容 高二上 高一下 高一上 学年 文科学生必修内容 理科学生必修内容 总 复 习 选修4化学反应原理专题3 选修6化学实验 选修5有机化学基础 选修4化学反应原理 专题1、2 必修 （2） 必修 （1） 内 容 高三 高二下 高二上 高一下 高一上 学 年 教师必备工具书 初中科学教材 化学课程标准 三套不同版本教材 工业制备 性质探究 社会应用 电解 制备铝 铁的 冶炼 铜的 精炼 铝 氧化铝 氢氧化铝 硅的 制备 铁 铁和亚铁离子 铜 硅 二氧化硅 硅酸盐 生产和生活等领域的应用 本专题核心知识的呈现形式 酸、碱的概念及通性 明矾的组成，复盐的概念（阅读） 金属的用途和性质（包括金属的光泽、延展性、导电性、导热性等， 金属与酸、氧气反应，金属间置换反应，铁与硫的反应等） 本专题教材知识的衔接及比较 湿法炼铜的原理（阅读），还原法冶炼铁、铜的原理（包括用C、CO、H2还原氧化铜， CO还原氧化铁等） 金属材料及合金的性质，金属的锈蚀（钢铁生锈） 无机非金属材料（水泥、玻璃、陶瓷）， 新型材料（半导体材料、光纤材料） 必修2 元素周期律 铝、硅的性质 电能转化为化学能 钢铁的电化学腐蚀, 电解铝，铜的电解精练 化学科学与人类文明 电路板的制作 选修——化学反应原理 电解池的工作原理及应用 电解法制铝，铜的电解精练 金属的腐蚀与防护 盐类水解 选修——化学与技术 镁和铝的冶炼 铝的冶炼 腐蚀加工技术 电路板的制作 改变材料的组成 合金 硅酸盐材料和特种陶瓷 提高材料的纯度 硅的提纯 选修——化学与生活 水资源的合理利用 明矾净水 金属材料 铝、铁、铜的性能，合金，金属防腐 无机非金属材料 水泥、玻璃、陶瓷生产原料、生产工艺的原理和应用 光导纤维的制造和应用 结构→性质→用途与制法 工业制备→性质→应用 第三章 金属及其化合物（第一节金属的化学性质、第二节几种重要的金属化合物、第三节用途广泛的金属材料） 第四章非金属及其化合物第一节无机非金属材料的主角—硅 第4章第2节 铝 金属材料 第2章第3节 氧化剂和还原剂 第4章第1节 硅 无机非金属材料 专题3 第一单元 从铝土矿到铝合金 第二单元 铁、铜的获取及应用 第三单元 含硅矿物与信息材料 人教版 山东版 苏教版 （知识的呈现形式） （核心知识的处理） 吸附色素，净水作用，加热分解 净水 作用 与酸、碱反应、两性氢氧化物 Al(OH)3 电解氧化铝 与酸、碱反应、两性氧化物 Al2O3 与氧气反应 人教版 与氧气反应，铝热反应 山东版 苏教版 铝热反应，钝化 与酸、碱反应 Al