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物质构成的奥秘
●学习目标
1.知道物质是由分子、原子、粒子等微观粒子构成的,知道这三种粒子之间的相互关系及原子的内部结构。掌握微观粒子的基本性质。
2.认识化学元素。记住一些常见元素的名称和元素符号,知道元素的简单分类,学会元素符号的意义,初步认识元素周期表。
●学习重难点
分子、原子、离子之间的相互关系及原子的内部结构。
【回顾交流】
(一)分子和原子
1.构成物质的基本微粒有 、 、 ,如:铁是由 构成 ,氯化钠是由 构成,水是由 构成。
2.分子和原子
分子
原子
概念
性质
区别
联系
★化学反应的本质是:在化学变化中分子 , 又重新组合成新的 。
【课堂延伸】用分子的观点区别混合物和纯净物、物理变化和化学变化
(1)混合物与纯净物(由分子构成的物质)
混合物:由 构成的物质。 纯净物:由 构成的物质。
(2)物理变化与化学变化
物理变化:当物质发生物理变化时,分子本身 变化。
化学变化:当物质发生化学变化时,分子本身 变化。
【练习1】用微粒的观点解释下列现象或事实,不合理的是 ( )
A.酒精挥发——分子大小发生改变 B.过氧化氢分解——分子本身发生了改变
C.酒精和水混合后的体积小于二者体积之和——分子之间有间隔
D.水和过氧化氢化学性质不同——分子构成不同
(二)原子的结构
①每个质子相对原子质量约等于1,约等于一个 原子的质量。
质子 ②每个质子带一个单位的 电荷。
③决定 种类。
原子核 ①每个中子相对原子质量约等于1,约等于一个氢原子的质量。
中子 ② 电荷。
1.原子 ③决定同类元素中的不同种原子。
①质量约等于 (或 )质量的1/1836。
②每个电子带一个单位的 电荷。
③核外电子分层排布, 最外层电子数决定 的性质。
原子中:核电荷数 = 数 = 数 相对原子质量≈ +
2.原子结构示意图的认识
【练习2】、下列粒子结构示意图中具有稳定结构的是:( )
(三)离子
1.概念:带电的原子叫 。带正电的离子叫 , 叫阴离子。
2.Fe、 Fe2+ 、Fe3+ 具有相同的 ,属于同一种 ,由于 不同而化学性质不同。
3. 表示法及意义:如Fe3+:表示?????????? ?。
4. 离子结构示意图与原子示意图的区别
质子数??电子数为原子; 质子数??电子数为阳离子; 质子数 电子数为阴离子。(填“”“=”或“”)
【练习3】5、下列关于原子与离子的说法不正确的是:( )
A、同种元素的原子与离子的化学性质不同 B、离子可以通过得失电子变成原子
C、原子变成离子时电子层数一定改变 D、离子是带电的原子或原子团
(四)元素和元素周期表
1.定义:具有 (或 )的一类 的总称
★ 质子数或核电荷数相同的粒子不一定是同种元素,如 H2O和Ne
2.元素符号的意义:⑴ ⑵
⑶有些元素符号还可表示一种单质 如Fe、 、 (填不同类别)。
★在元素符号前加上数字后只能有微观意义,没有 ,如3O表示 。
3.元素在自然界中的存在:地壳中含量居前四位的元素分别 、 、 、 (用符号填),含量最多的元素是 ,含量最多是金属元素是
4.元素周期表
元素周期表的结构
8 O 氧16.00
8 O
氧
16.00
(核电荷数) ————元素名称
————
⑴周期表每一横行叫
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