九年级物理第11章机械功与机械能--学生版.docxVIP

第十一章　机械功与机械能 11.1　怎样才叫“做功” 一、怎样才叫“做功” 1.物理学中规定,作用在物体上的力,使物体在　 上通过 　,那么这个力就对物体做了机械功,简称做了 二、力对物体做了功吗 分析总结一下力学中做功有哪些共同特点? 做功的两个必要因素是　 　和　 　.? 3.在如图所示的四种情景中,人对物体做了功的是(　　) 三、怎样测算功 4.在力学中,把　 　叫做功.? 5.力学中的“功”的公式是　 .? 6.“功”的单位是　 　;1焦耳的物理意义是 .? 7.一质量为2000 kg的小车在拉力作用下沿水平路面前进了400 m,做了3×105 J的功,求拉力的大小和重力所做的功. 四、机械功原理 8.研究表明:人们使用机械工作时,省力必然　 　;省距离则一定　　;即省力又省距离的机械是　 　.也就是说,使用任何机械能都　 .这个结论叫做　 　,在历史上被誉为“机械的黄金定律”.? 1.讨论交流下列几个例子是否有做功的情况存在. (1)你把书包举高的过程中是否对书包做功? (2)把书包举在高处停留不动是否做功? (3)张明同学提着书包在水平方向上匀速移动一段距离,张明对书包做功了吗? (4)李强同学在练习篮球投篮,篮球在空中飞行的那段距离,手对篮球做功了吗? (5)小球在光滑水平地面做匀速直线运动,小球在竖直方向上受什么力的作用?该力是否做功?在水平方向上是否受力?是否做功? 通过以上几个实例可知有三种情况不做功: a.　有力无距离不做功(s=0),即劳而无功　;? b.　没有力不做功(冰球在光滑的冰面上滑动)(F=0),即不劳无功　;? c.　力和物体运动方向垂直时力不做功(s=0),即劳而无功　.? 2.分小组讨论以下两个题目. (1)一个重1000 N的车,在100 N的水平推力作用下前进50 m.当推力撤掉后,车由于惯性又继续前进了5 m.求:推力做的功. (2)某足球运动员在水平方向用25 N的力,将重为10 N的球沿水平地面踢出,踢出后球在地面上滚了30 m才停下来.在球滚动过程中,脚对球所做的功为( 　) A.750 J　　　　　B.300 J　　　　　C.450 J　　　　　D.0 J 写出你的判断理由:　 　.? 归纳总结利用功的计算公式进行计算时应注意哪些问题? 3.如图所示,在整修寺庙过程中,甲和尚将一块重400 N的石头提到2 m高的庙墙上,乙和尚把重110 N的瓦片提到 6 m 高的房檐上.请帮助老和尚比较甲、乙两个和尚的贡献大小.　 (选填“甲”或“乙”)和尚的贡献大,判断的依据是 　.? 4.图示为一园林工人用割草机进行割草的示意图,园林工人用 50 N的推力推动重为100 N的割草机沿水平方向匀速割草40 m,割完草后,他将割草机提起水平走了10 m,随后又提着割草机上了8 m高的三楼放下,则他对割草机做了多少功? 5.你是如何理解功的原理的? 答案　在理想情况下,使用任何机械所做的功都等于直接用手所做的功;在实际情况下,由于机械间的摩擦及机械本身的重力等因素的影响,使得用任何机械所做的功都大于直接用手所做的功. 11.2怎样比较做功的快慢 一、比较做功的快慢 1.比较物体做功快慢的方法:不同的物体做相同的功,所用的时间越　 　,做功越快;不同的物体做功的时间相同,做功越　 　的物体,做功越快.? 二、认识功率 (1)功率的物理意义:描述物体做功　 　的物理量.? (2)功率的定义: 叫功率.? (3)功率的公式:　 　.? (4)功率的单位: ①国际单位:　 　.1 W的意义是 　.? ②常用单位:1 kW=　 　W.? 4.甲机器做功时的功率是5000 W,它的物理意义是这台机器　 　;乙机器做功时的功率是20000 W,它的物理意义是这台机器　 　;这两台机器中　 　机器做功更快.? 5.人平时骑自行车的功率约为60~80　 　;柴油机的功率为8.82　 　;汽车起重机的功率可达320　 　.? 6.用速度的知识迁移出功率的定义、计算和单位,这种方法叫迁移法.像这种定义速度和功率等物理量的方法叫做　 　.? 7.举重运动员在3 s内把1000 N的杠铃举高了1.8 m,他对杠铃做了　 　J的功,他的功率是　 　W.? 8.根据例题的解题过程,尝试解答以下问题. 叉车将质量为200