高中物理创新实验设计报告.docx

高中物理创新实验设计报告 　　东北师范大学远程与继续教育学院　　实验报告学习中心：专业名称：课程名称：学号：姓名：　　2　　四川省宜宾县奥鹏学习中心物理学专升本XX郑隆英　　014年11月2日　　内容提要　　将矿泉水瓶底剪去并瓶口向下，从上面放入一个乒乓球。因为瓶身不大，乒乓球会在下堵住瓶颈。左手持瓶身，右手从上向里倒水，由于下面的乒乓球堵住瓶颈，水只能向下渗漏。随着瓶内水的上升，下面的乒乓球尽管在它的周围和上面都是水，却没有上浮。如果用右手堵住瓶口，渗漏的水很快充满了瓶口和瓶颈之间，乒乓球的底部也会浸没在水中，它会立即“卟”地上升到水面。　　关键词：乒乓球；底部；浸没；上升。　　报　　告正文　　参考文献：　　石永莉《探究浮力产生的原因及方向》石嘴山市实验中学　　实验名称：　　创新物理实验　　指导老师：　　姓名：班级：学号：日期：　　报告　　?　　?　　实验名称：LED的参数测量及应用　　实验目的：测量发光二极管的物理特性；以发光二极管为基本部件，搭建一小型应用装置。提升自己的知识和技能，通过有目的的学习，培养自学能力、应用知识的能力、动手能力。　　实验内容：　　1.了解发光二极管的有关知识，发光二极管特性、结构、发光原理、参数等。2.测量发光二极管的伏安特性。　　3.了解发光二极管的应用领域，从中选出一个应用主题。(我们组选定的是LED点阵　　显示屏的制作与研究)　　4.描述设计原理，绘制原理图、仿真图。　　5.焊接电路，编写所需程序，最后进行调试，运行。　　?　　?　　实验详细步骤：　　1.关于发光二极管(LED)①LED是由GaAs、GaP、GaAsP等半导体制成的，其核心是PN结。　　②其具有如下特性：正向导通、反向截止、击穿特性、发光特性。③结构：led的主要由环氧树脂、晶片、金线、银胶、支架组成。最主要部分是半导体的晶片，晶片的一端附在一个支架上，一端是负极，另一端连接电源的正极，使整个晶片被环氧树脂封装起来。④发光原理：半导体晶片由两部分组成，一部分是P型半导体，在它里面空穴占主导地位，另一端是N型半导体，在这边主要是电子。但这两种半导体连接起来的时候，它们之间就形成一个“P-N结”。当电流通过导线作用于这个晶片的时候，电子就会被推向P区，在P区里电子跟空穴复合，然后就会以光子的形式发出能量⑤光学参数：光通量、发光强度、亮度。电学参数：正向工作电流If、正向工作电压VF、最大反向电压VRm、允许功耗Pm。2.发光二极管的伏安特性测量　　实验仪器：直流稳压电源、滑线变阻器、电流表、电压表、开关、发光二极管。电路图：　　测量数据：蓝色发光二极管　　紫色发光二极管　　应用领域　　①泛光灯②LED路灯　　③景观灯④交通信号灯　　⑤点阵屏　　4．点阵显示屏——硬件电路设计LED滚动汉字显示屏硬件电路设计框图　　设计原理：　　本设计的核心是利用单片机读取显示字型码，通过驱动电路对16×16LED点　　阵进行动态列扫描，以实现汉字的滚动显示。选用的单片机为AT89C52，显示屏采用16×16LED点阵。通过阳极驱动电路向16×16点阵送字型码，本设计采用74HC164。通过阴极驱动电路对16×16点阵进行列扫描，本设计采用74HC595电路原理图：　　电路仿真图　　编程代码：　　调试运行最终结果：　　5．产品评价及总结：　　1.优点：点阵显示的信息高亮度低热量，并且可以通过软件随意更改。如果点阵坏　　了的话，方便拆除换上新的。还有就是可以测量实时的温度显示在液晶屏　　上，价格便宜。　　2.不足：我们做的实验是小的示范，还不能适用于大型的信息传播。　　3.总结：这个led点阵的实验，看起来简单，但是让我们刚刚上完大一的学生从什　　么都不会做起，确实很难，遇到了许多困难。一个实验，它需要许多知识和技能的储备。完成它，我们从中获益了许多许多。比如说了解了led的性能，学习了用仿真软件绘制电路原理图，焊接板子，学习单片机，调试的时候更是磨练了我们的耐心啊。做完后，成品看起来不是很精美，因为包装还不够精致。但是总的来说，从中学习到了很多知识就已经知足了。