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- 2019-05-14 发布于贵州
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鲁教版九年级化学实验报告
叙永县白腊中心校化学实验报告单____级__班__号组别_________ 姓名_________实验日期____年__月__日 实验名称氧气的实验室制法及其性质探究 实验目的培养学生的动手能力,让其了解实验室制取气体的一般方法和步骤。 实验器材试管、铁架台、酒精灯、单孔橡皮塞、导气管、集气瓶、水槽、高锰酸钾、棉花、木炭、蜡烛、细铁丝。实验原理KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑ 实验步骤 1.检查器材。 2、根据实验装置图组装好实验器材。 对组装好的实验器材进行“装置气密 性”的检查。 3、将高锰酸钾药品用钥匙或者纸槽推送至试管的底部。 4、在试管口放上一小团的棉花,再将橡皮塞塞住瓶口。 6、对试卷先预热在进行加热。待试管口有连续均匀的气泡冒出来的时候收集三瓶气体。7、用带火心的木条放到试管口去检验收集到的气体。8、将导气管移出水面后再熄灭酒精灯。 9、将木炭、蜡烛、铁丝分别在空气中和盛有氧气的集气瓶中分别点燃,观察实验现象 10、整理器材、摆放整齐。 叙永县白腊中心校化学实验报告单____级__班__号组别_________ 姓名_________实验日期____年__月__日 实验名称探究燃烧的条件 实验目的培养学生的动手能力,让其了解我们日常生活中燃料是如何来
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