轴对称的美—探究型教学课件.docVIP

［探究型教学设计］ 身边的数学美 情境：观图激趣，设疑问导入。 1、根据下图中一半的图形，你能猜出图中画的是什么？ 2、你们觉得这些图形美不美，它们有什么共同点？ 3、在我们的生活中，不乏这个特征的图形，请大家注意收集并说出它们的特点。 任务：通过这次活动，大家需要完成下列任务： 集生活中你能够发现自然界中蕴含着有类似特征的数学美。 轴对称图形有何性质特征？ 什么样的图形称为轴对称图形？什么叫对称轴？ 4、我们学过的几何图形中哪些是轴对称图形？请找出它们的对称轴。 5、为什么很多建筑物和日用品都是对称图形？ 6、在日常生活中你见到过很有美感的图形吗？哪些具有对称性？ 7、请你设计制作精美的轴对称生活实例。 8、你能运用轴对称，通过设计来新颖、美化你的生活吗？ 过程： 指导观察，认识特点。 从学习过的几何图形中和生活中收集轴对称图形的例子。 提供网络资源，通过网络环境，查找有关轴对称图形的例子。并考虑相关问题，为什么很多建筑物和日用品都是对称图形？ 试一试，利用轴对称的有关知识，设计制作精美的图形。 通过轴对称的学习，设计一些美丽的图案，来美化我们的生活。 成果： 收集5种以上的生活中的美丽的图案。并描述出其基本特征。 了解轴对称图形的有关概念及一般特点，并会设计出一些简单的轴对称图形。 会设计出一些美丽的图案来点缀生活。 评估： 评价内容及评级分值 评价项目 分数档