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- 2019-05-11 发布于天津
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沙盘实验课程教学结构设计;;一、教学目标
二、教学要求
三、教学结构 ;一、教学目标;1、掌握流程化管理的理念并实践
2、理解效率化管理的理念,掌握资源管理与规划的理念和基本方法
3、体验职位工作关系和团队管理理念,掌握分工与协作的理念和基本方法
4、理解制定战略的理念和基本方法,掌握战略与效率之间的关系
5、要求不断改进工作方法
6、要求进行创新工具设计
;1、掌握流程化管理的理念并实践 ; 2、理解效率化管理的理念,掌握资源管理与规划的理念和基本方法 ;3、体验职位工作关系和团队管理理念,掌握分工与协作的理念和基本方法 ;4、理解制定战略的理念和基本方法,掌握战略与效率之间的关系 ;5、要求不断改进工作方法;6、要求进行创新工具设计 ;三、实验教学结构;1、主体实验的教学要点:;1)企业的竞争力优势;2)绩效、战略与效率;3)战略决胜点;4)效率化管理;5)决策的战略一致性;2、九个分项实验的教学要点 ;1)团队管理之工作分工与合作;(1)坦城;(2)细节 ;(3)核心价值观;2)市场分析之调查与预测 ;3)企业竞争目标之行动纲领;(1)目标的有效性;(2)核心竞争力优势;(3)风险;目标的总风险控制:
如果你的企业把第一年的利润排序第一作为企业目标的话,那么第一年能优先选择定单就很重要,于是广告投入就应该略高于其他竞争者。由于你不能确切知道
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