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- 2019-05-10 发布于陕西
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* 课堂目标 1、通过对平面图形面积的回顾和整理,进一步系统掌握平面图形的面积计算方法及其推导过程。 2、通过对平面图形面积的整理,掌握整理的方法,使所学知识系统化。(重点) 3、应用所学知识解决实际问题。(难点) 平面图形面积的复习 1、独立完成对平面图形面积相关知识的整理。 2、通过回忆整理,你发现图形之间有什么关系 3、小组内相互交流。小组长合理分工,选择一 个或两个图形进行汇报展示。 a b S=ab a s=a2 a h s=ah r S= πr 2 a h S= ah 2 1 h h a b S= (a+b)h 2 1 h 每排小正方形个数 长 宽 排数 长方形面积= 长 × 宽 S=ab a h S=ah a h a 1 S= ah 2 a+b h S =(a+b)h÷2 1 2 3 4 5 6 7 8 16 15 14 13 12 11 10 9 1 2 3 4 5 6 7 8 16 15 14 13 12 11 10 9 r C 2 将圆分成若干等分 r C 2 = πr 因为: 长方形面积 = 长 × 宽 所以: 圆 的 面 积 = πr × r
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