威尼斯商人导学案.docVIP

13．威尼斯商人 设计：太平三中九年级语文备课组 主备：陈玉琴　　审核： 【学习目标】 1．了解莎士比亚及作品；了解剧本、剧情。 2.在戏剧冲突中认识夏洛克和与之对立的鲍西娅、安东尼奥等人物的性格特点。 3.? 感知戏剧冲突逐层展开的过程，培养对戏剧文学的兴趣。 【学习重点】 1．通过深入分析戏剧语言把握人物的思想性格特征 ２．感知戏剧冲突逐层展开的过程，培养对戏剧文学的兴趣。 【学习难点】 感知戏剧冲突逐层展开的过程，培养对戏剧文学的兴趣。 【自主预习案】 1、给下列字注音 恻( ) 豁( ) 癖( ) 凛( ) 腌赞( ) 稽( ) 庖( ) 霖( ) 契( ) 铭( ) 砥( ) 爵( ) 怜悯( ) 磅( ) 袒( ) 诉讼( ) 刽子手( ) 2、解释下列词语 钧裁： 　　　　　　　　　　　　　　万恶不赦： 遍稽群籍： 　　　　　　　　　　　　折衷是非： 中流砥柱： 3、戏剧常识填空 　　戏剧文学是与　　　　　　　　　　　　　　并列的一种文学体裁。要求在有限的舞台空间和时间内，通过人物与人物之间的各种矛盾和冲突，来推动剧情，揭示社会生活的本质。　　戏剧文学的分类法是多种多样的，就内容性质分类，可分为　　　　　；就表现手段分类，可分为　　　　　　　　；就结构形式分类，可分为独幕剧、多幕剧。　　戏剧是通过 来展开情节和塑造人物的，并且要以矛盾冲突作为情节发展的主要线索。因此，没有冲突，就没有戏剧。 4、了解作者作品 　　本文作者　　　　　　　　　是欧洲文艺复兴时期英国伟大的剧作家和诗人，欧洲文学史上声誉最高、影响最大的作家之一。一生写了37个剧本，两首长诗和154首十四行诗。主要成就在戏剧方面有代表作有历史剧〈理查三世〉、《亨利四世》，喜剧有　　　　　　；悲剧有　　　　　　　等。他的剧作反映了旧时的社会现实，表达了人文主义的社会政治思想。 5、剧情简介 《威尼斯商人》是莎士比亚的著名喜剧。剧本的主题是歌颂 ，这场戏描写了 ，威尼斯商人 （人名）为了帮助朋友 （人名） 成婚，向犹太人 （人名）借钱，高利贷者夏洛克提出：到期不还，便从安东尼奥身上割一磅肉。安东尼奥的商船到期未归，不能还债，夏洛克便向法庭控告，坚持初中借约条件，想置安东尼奥于死地。巴萨尼奥的未婚妻鲍西娅假扮律师出庭，提出必须严格履行契约，只准割一磅肉，而不能多割、流血和致死。结果，夏洛克败诉。剧本着力刻画和讽刺了夏洛克的贪婪和残酷。以鲍西娅上场为转机分为两部分，前半场是夏洛克的戏，后半场主要是的西娅的戏。戏剧情节波澜起伏，戏剧冲突紧张激烈，人物形象鲜明生动，语言丰富生动而又富于个性化，充分显示了莎士比亚的戏剧才能。 【课内探究案】 创设情境，激情投入，明确目标。 世界著名的四大吝啬鬼形象是巴尔扎克《守财奴》中的葛朗台、莫里哀《悭吝人》中的阿巴贡、果戈理《死魂灵》中的泼留希金、莎士比亚《威尼斯商人》中的夏洛克。夏洛克吝啬的表现有什么特点呢?让我们走进《威尼斯商人》去寻求答案。 ※朗读教学目标与教学重点，明确本节课的学习目标。 ※检查预习效果。 二、学案引导，自主探究，指向目标。 （一）读戏剧 1．读一读，了解戏剧内容 2．讲一讲， 简述戏剧情节。 这场戏描写了威尼斯法庭审判夏洛克与安东尼奥之间“割一磅肉”的契约纠纷案件的经过，最后夏洛克败诉，并受到应有的惩罚。 （二）演戏剧 3.演一演，了解剧本的特点。（课前同学们推选合适的同学在课堂上演出部分情节。） 4.说一说，分析人物性格。 根据同学们的表演，分析给你留下印象最深的人物性格，并用相关的语句来验证。 （1）夏洛克有着怎样的性格特点？他是否像公爵说的那样是一个“心如铁石，不懂得怜悯，没有一丝慈悲新的不近人情的恶汉“？ （2）既然夏洛克惟利是图、凶残冷酷，为什么置双倍的偿还于不顾，而偏执于一块“腐烂的臭肉”呢?如何理解夏洛克和安东尼奥之间的矛盾冲突? （3）你如何看鲍西亚这个人物？ （4）你对莎翁笔下的“商人王子”安东尼奥作何评价? 聚集主题，合作探究，初达目标。 （三）评戏剧 5、议一议，把握戏剧冲突 从刚才学习中，我们了解到话剧中的人物性格是说出来的，人物关系也是说出来的的，话剧是“说“的艺术。我们着重分析了剧中的人物关系和人物性格，我们知道冲突是戏剧的基础，无论是突出人物性格，故事情节的发展，生活本质的揭示，主题的表现，均需要在激烈的矛盾冲突中展开。下面我们进一步来把握本剧的戏剧冲突。 （1）引起