2019-2020年一年级品德与生活下册 我会学习 3教案 浙教版.docVIP

2019-2020年一年级品德与生活下册 我会学习 3教案 浙教版 【教学目标】 1. 知道倾听、观察、动手尝试、不懂就问等多种学习的方法，并引导学生学会在学习中自觉地加以运用。 2. 了解学习的多中渠道和不同途径，并初步尝试拓展自己的学习。 3. 培养按时、专心的学习品质。 【教学重点】 知道多种学习的方法，并初步尝试在自己的学习中加以运用。 【教学难点】 培养按时、专心的学习品质。 【课前准备】 1. 结合语文课外实践活动，给学生布置一项任务：调查动物尾巴的用处。 2. 了解本班学生中存在的不能按时、专心学习的现象。 3. 课件。 4. 活动需要的物品（水杯、金鱼 、磁带、五子棋、拼图等）。 【教学活动及过程】 一、汇报交流、导入新课 师：课前，老师给同学们布置了一项任务，了解各种动物尾巴的用处，你们完成了吗？学生汇报交流，并说明自己是怎样了解到的，用了什么方法。 小结：看来，不论是学习课本中的知识，还是生活中的学习，都有许多学习的方法。 二、激活经验，探究方法 1. 请小朋友看看书中的小朋友是怎样学习的？ 2. 学生自己看书第59-60页，了解学习的不同方法和途径。 3. 小组交流。 4. 联系实际，想想：你用过这些学习方法吗？什么时候用的？全班交流。 教师根据情况及时引导，帮助学生了解不同学习方法的用处。可以从以下几方面着手：（1）上课的时候怎样学习；（2）完成作业后怎样