2019-2020年一年级数学上册 10的游戏 1教案 沪教版.docVIP

2019-2020年一年级数学上册 10的游戏 1教案 沪教版 教学目标： 1．编写“和是10” 2．知道同学之间要团结友爱，互相关心、帮助，知道人与自然要和谐相处，增强环保意识和生态意识。 3．在活动中使同学们感受到伙伴间团结友爱的欢乐，体验到学习数学的乐趣。 教学重点：能熟练运用儿歌计算有关10的加法和减法 教学难点：理解变化算式，如10=3+□，10—□=6的意思 教学过程： 一、谈话引入 1．谈话引入 小朋友，你们有没有好朋友？你觉得在生活中我们需要朋友吗？这是为什么？ 揭题 小朋友有自己的好朋友，数字娃娃也有自己的好朋友。今天这节课，我们就来找找数字娃娃的好朋友，做做10的游戏。（揭题） 二、学习10的儿歌 1．通过对口令游戏编写10的儿歌。 师生合作： 我出1，我的朋友在哪里，在哪里？ 我出9，你的朋友在这里，在这里。 儿歌：9、1、9、1好朋友， 8、2、8、2手牵手， 7、3、7、3真亲密， 6、4、6、4一起走， 5、5凑成一双手。 2．记忆10的儿歌。 （1）自己说一说 （2）考考你 9、（ ）、9（ ）好朋友， 8、（ ）、8（ ）手牵手， 7、（ ）、7（ ）真亲密， 6、（ ）、6（ ）一起走， 5、（ ）凑成一双手。 （3）10的儿歌你记住了吗？ 9、1、9、1（