20XX年大学生创业创新教育.pptVIP

* 赢在中国  大学生创业 一个并不轻松的话题 主要内容 大学生创业话题的由来 大学生创业成功的制约因素 大学生的创业教育 大学生创业话题的由来 目前大学生就业难的原因 高校毕业生就业难已成为我国一个非常突出的社会问题。我国的大学毕业生远未达到饱和性失业的程度。目前的大学生就业难、人才过剩，只是相对过剩，相对人才集中的大城市、大企业的过剩，相对于人才需求结构的过剩。 这种人才结构性过剩又主要是就业观念不当以及学生的学习能力、营销和实践能力等“软能力”不硬等原因造成的。 学生创业热潮开始登陆中国 比尔盖茨创造了微软帝国，也创造了学生创业的神话。上世纪90年代末，全球性的学生创业热潮开始登陆中国。 1998年5月，清华大学举行首届大学生创业计划大赛。1999年3月，清华大学学生科技创业者举办了第二届创业大赛，这次大赛诞生了“易得方舟”、“视美乐”等学生公司。 在1998到2000年间，许多学生创业者投身到了网络产业中，并经历了一次泡沫破灭的洗礼。在那之后，大学生创业进入相对平稳的状态。 虽然自主创业一次次被中国大众所关注，却始终未成气候。在西方发达国家，大学生自主创业非常普遍，比如美国大学生创业的比重就高达20~23%。而在我国，大学生创业的比重相对偏低，就一些分析数据来看，大学生创业的比重还不到1%。 在一些发达国家，创业计划大赛往往是优秀学生创业者诞生的摇篮，但在中国却出现了差异。在三年前的第四届“挑战杯”中国大学生计划竞赛中，厦门大学做了一次大型的问卷调查，有52.8%的人声明参加竞赛的目的是为了增加工作经验和结识工商界精英，这无疑表明，过半的人参加计划竞赛并不纯粹是为了创业，而是为了给找工作时增加筹码。 美国是世界上创业投资最发达的国家，有成熟的资本市场，风险投资资金充足，信息服务行业发达，各种咨询服务机构齐全。而目前，中国的资本市场落后，创业投资处于起步阶段，融资相当困难，因而许多优秀的创业计划难以付诸实践。 从创业模式来看，西方高校起步早，且崇尚创新和个人价值，大学生的创业计划多数都具有可行性。而在中国，虽然各高校BBS创业论坛有大量“创业宣言”和寻求创业合作的帖子。但大多数创业者仅构思了一个大概的方向，对运作模式、盈利点、投入产出、计划书等一些创业应该考虑的基本问题，无法给出清晰解释。 就创业领域而言，美国大学生一般选择高科技领域创业，而中国则有相当大部分是从事家教、开小店、农业养殖等创业活动。 除了受经济发展、社会环境等方面的影响外，高等教育模式的不同也造成了差异。如美国的教育是服务型、开放型的，学生往往具备较强的独立意识和竞争性格。而中国的教育是管理型、封闭型的，大部分学生接触社会的机会不多，普遍缺乏创新精神和冒险精神。加上太过注重学习的过程与形式，而忽略了学习的目的，因而走出校园谱写创业史的不多。 大学生创业成功的 制约因素 大学生创业成功的制约因素 个人因素 体制因素 环境因素 文化传统 个人因素 创业意识 创业理念 创业素质 突破口选择 成长战略 操控模式 体制因素 学校的教育体制 政府关于创业的体制 政府关于企业经营管理的管理体制 环境因素 政治环境 经济环境 社会环境 法律环境 技术环境 文化环境 文化传统 历史传统 文化背景 社会主流价值观 社会舆论导向 社会公众心理承受能力 创业失败的因素 创业失败的因素有以下几方面： 1.市场消费群体狭隘、投入过高、资金需求量很大，回报周期太长； 2.市场的定位不准确； 3.从心理上没有做好创业的准备，“又想飞又恋家”； 4.不顾自身实力，盲目想做同行业第一； 5.后备资金不足。资金都是学生凑数，自己贴钱，不领工资； 6.缺乏最起码的人际交往，在市场竞争中处于劣势。 学生创业的几个误区 第一个误区是学生创业仍然脱离不开校园，无论环境还是心态上都没有真正把自己置入到社会。这些创业者仍然没有勇气彻底摆脱校园，他们一方面迫切想能过社会来成功创业，另一方面他们又不愿真正脱离校园投入到社会去，他们甚至天真的幻想校园能为他们提供创业的一切条件。 创业并非如此的简单，很多学子还认为在学校的活动中心廉价租个办公室放几台组装PC机就叫创业了，这样的温室是不可能出什么成果的，他们根本领悟不到与市场、管理、资金等都事关企业生存激烈竞争下积累的经验，这样的创业除了把他们当初的雄心壮志磨掉别无其它了。 学生创业的几个误区 第二个误区是学生创业者对公司运作认识过于简单，甚至有不少学生创业者根本没有考虑过以后会遇到什么样的风险。许多学生创业者都是做底层技术的，他们不清楚如何融资，如何做商务活动策划，如何市场营销，如何确定公司战略，如何塑造管理团队等，甚至他们连根本的财务、管理方面的常识都是一片空白。 事实上，在现代的经济环境，不可能靠单