四川师范大学电影电视学院主持人学课件 第二章.pptVIP

四川师范大学电影电视学院主持人学课件 第二章.ppt

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第二章 节目主持人概述 第一节 节目主持人的概念 一、概念的源流 1952年,美国哥伦比亚广播公司的著名编导唐·休伊特提出了节目主持人这个概念,当时用Anchor来表述的。 Anchor的本意是:“危险时可以依靠的人”,也就是在关键时刻具有强劲支撑力的物和人。 Anchor的引申义是:“接力赛跑中跑最后一棒的人,是最快最有冲刺力的人,是电子媒介节目传播中最关键的人。 唐·休伊特是在1952年第34届总统大选的报道中使用了这个词。主要针对当时电视新闻对重要事件的报道通常表现出呆板、滞后、零散的状况提出的。 目的是为了突出强调、组织、串联总统竞选活动报道的人应该具有Anchor那样的素质和能力。当年,唐·休伊特选中的Anchor就是在节目主持人史上留下不朽丰碑的老牌记者沃尔特·克朗凯特。 后来,Anchor这个词泛指新闻节目主持人。 Moderator 原意仲裁人、协调人,在游戏、竞赛节目中出现,后来在轻松讨论、辩论节目中出现。 Host 原意是主人,用于综艺表演节目和轻松的明星访问主持人。 二、概念的纷争与界定 我国节目主持人出现了20多年,但广播电视对节目主持人尚无统一的认识,更没有一个明确的定义。现在主要有这样几种观点: 1、在广播或电视中,出场为听众或观众主持各种节目的人叫节目主持人。认为“主持人在节目中处于主导地位,主要职责是组织串联一次节目的各个部分,但又直接向观众传播信息。” 2、认为主持人主要是在演播阶段起主导作用,不一定是“露面的主编”。节目主持人,他们是广播电视节目在演播阶段的组织者、指挥者,是节目与听众、观众之间感情、信息交流的桥梁纽带,也是节目的代言人。 3、主持人是节目的主要操持人,他相当于乐队指挥,其作用不仅仅在台上,更多是工作在幕后,是在登台指挥前进行的。“节目主持人应当参与定制节目的方针、计划,确定选题;应当参与采访、编辑、审核,或者指挥记者编辑采访、编辑,应当对整个节目负责,否则就称不上主持人。” 以上三种观点,都从不同角度阐述了主持人的含义,给人们以启迪。 4、节目主持人是节目的设计者,节目方针的体现者,内容上的组织者和主播者。这“四个者”从四个主要方面阐述了主持人的含义。 5、以“我”的方式出现在镜头和话筒前,为受众群准备并驾驭一档固定节目的演播主人。 节目 → 主持 → 人 ↓ ↓ ↓ 特征 特点 特质 ↓ ↓ ↓ 形态感 状态感 人格感 ★以“我”的方式出现 “小我”——主持人的个体形象、个体行为 主持人以个体形象出现,以个人身份、言谈、举止出现在受众面前,他们每个人都拥有各自的形象气质、语言风格,是受众感受到的是一个具体的有血有肉的人。 “大我”——主持人的群体观念,主持人是节目群体的发言人、执行者 在我国,主持人是党和人民的喉舌,更是媒体的代言人,是一家电台、电视台的“台标”,一言一行都受到群体的制约、栏目的制约、社会的制约,所以主持人不可以随心所欲,尽情发挥。 只有“小我”和“大我”相融合,才是节目主持人在节目中“我”的整体形象,才可以直接、平等的进行大众传播。 ★出现在镜头和话筒前 节目主持人的创作空间就是镜头和话筒前 任务是进行言语组织表达和空间运动处理 ★为受众群 对象化传播是节目主持人的显著特征,不同节目主持人却有着不同的受众对象群体,主持人总是针对一个特定的受众群体作为对象在主持节目。 ★准备 文化准备——综合素质的积累和储备 节目准备——提倡主持人积极参与节目策划及制作的全过程,主持人每次播出前需要做话题准备,人物资料准备及节目大纲等。 ★驾驭 指主持人对于节目的掌控能力,也就是如何渲染主题、营造氛围、把握节奏、控制场面等 ★一档固定节目 节目固定、主持人固定、播出时间固定,才能产生真正意义的节目主持人,才能产生和形成相对稳定的受众群。 主持人不是以节目多为荣,而是以做节目长久为荣,因为主持人只有长期做一档节目,才能逐渐形成鲜明的个性形象和主持风格。 ★演播主人 演播:演播并不是指表演的播讲,而是主持人动态的,有变化的,有发挥的当众性播讲,也就是主持人的二度创作。 主人:指主持人每一次做节目都应该以主人的身份和态度,把受众当做朋友和客人一样接待和招待。 第二节 节目主持人的基本特征和工作职责 一、节目主持人的基本特征 1、社会性 作为社会的一份子,主持人应该首先做好人,再做主持人。 2、可信性 做有一技之长的主持人,在某个专业领域寻求突破。 3、审美性 内容美:强调主持人的自我修养。 形态美:包含语言、形象、气质、服饰、风度等方面。 4、个性 个人个性和节目风格统一。 5、情感性 善于运用感情,投入到节目中,真心实意的对待观众。 6、主动性

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