2019春历史新导学人教必修三第三单元　古代中国的科学技术与文学艺术 第9课 .pptVIP

返回导航 第三单元　古代中国的科学技术与文学艺术 历史必修③ · 人教版 历　史 必修③ · 人教版 新课标导学 第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术 第九课　辉煌灿烂的文学 1 新课情境导入 2 学习目标诠解 3 课前自主学习 4 课堂探究研析 5 随堂达标验收 6 课 时 作 业 新课情境导入 学习目标诠解 学习目标 素养透视 学法指导 1.知道《诗经》、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就。 2．了解中国古代不同时期的文学特色。 1.唯物史观：通过学习李白张扬个性、杜甫忧国忧民和白居易平易近人的诗句，体会盛唐、唐朝由盛转衰的时代特色，认识到一定时期的文化是一定时期社会经济政治的反映。 2．历史解释：通过分析相关材料，认识明清小说多注重描写商人的活动，揭露官场的腐败和社会黑暗，并表达了抨击封建制度和逐利生财等新思想。 1.以列表的方法，整理古代中国不同时期文学的成就。 2．通过电视剧、小说等材料，分析明清小说的文学特色。 课前自主学习 一、从《诗经》到唐诗 1．《诗经》： (1)出现时间及内容：春秋末年，它收录了西周至________中期的三百多首诗歌，分为风、雅、颂三部分。 (2)特点：以________为主，多重章叠句，内容丰富，语言质朴，现实感强。 (3)地位：是中国第一部________总集，奠定了中国古典文学____________的基础。 春秋