抗战时期湘西教育近代化分析-专门史专业毕业论文.docxVIP

目录 表 目 录 表 2.1 抗战时期入迁湘西地区学校统计表 16 表 2.2 抗日战争时期创办的湘西各县中学情况表 23 表 2.3 1930 一 1948 年湘西部分县立简易乡村师范学校情况 24 第 第 i 页 摘 要 摘 要 教育是一个国家和民族文化传承的主要方式，教育近代化是社会近代化的重 要组成部分。本文在充分吸收借鉴已有研究成果的基础上，从近代化的视角探讨 全面抗战时期（1937-1945）湘西教育的历史进程，系统分析湘西教育近代化的历 史背景、过程、原因、特征和影响，并在此基础上进行总结和思考，以期为当今 湘西教育的发展提供经验参考。 论文立足湘西区域社会的整体发展，对教育近代化进行专题研究，具体运用 了历史的实证方法、历史比较法和多学科研究方法，力求全面、真实、客观地展 示和评价战时湘西教育。论文由六个章节组成： 第一章：绪论。对论文所涉及的相关概念进行界定，对与本论题相关的学术 成果和研究现状进行论述，交代本论文研究的内容、方法和意义。 第二章：抗战前湘西教育历史概况。简要梳理战前湘西教育的历史过程和发 展状况。 第三章：抗战时期湘西教育近代化的历史进程。本章详细论述了抗战时期湘 西教育近代化的历史背景、两个相互衔接的历史阶段、教育结构体系的近代化和 教育管理体系的近代化。 第四章：抗战时期湘西教育近代化的原因。战时湘西教育的近代化不是孤立