人教版五年级数学上册《长方形面积的计算》.pptVIP

我心目中的好老师——模板 姓名 司晓明 性别 女 年龄 33 学历 本科 职称 中教一级 教龄 11 职务 所任学科 初中英语 课题名称 我心目中的好老师 学生作业 学生心目中的好老师的标准：（从学生的作文中摘录的） 1 平易近人 年龄不是问题，关键是对待学生的态度，想要跟学生成为朋友，首先要把自己当作学生的朋友。整天不要太严肃，你想想，谁愿意整天都看到一张严肃的面孔呢？但是，作为老师，该严肃的时候要严肃，但是不可以总是这样，要不然学生一定不会愿意主动接触你的。 2 幽默风趣 没有意思的人谁会喜欢呢？如果你有幽默细胞，为什么不让它的作用发挥到最大呢？展露你的魅力和风趣，才会赢得更多学生的喜欢。 3 把学生的事情放在心上，这一点非常重要。 4 不要总是批评学生,多给我们鼓励和表扬。 5 不要说伤害学生的话,即使是在开玩笑。 6 不偏袒某个学生。 我的感言 爱学生是教师必备的道德情感素质。教育家苏霍姆林斯基曾说过：“教育技巧的全部奥妙就在于如何爱护儿童。”好教师首先应必备的道德情感素质便是学会去爱学生，这也是教师施教的前提。当一名合格的老师难，当一名合格的好老师更难。有的学生有叛逆心理，视老师为敌人，但有时又渴望老师的关心,怎样做才能成为学生心中的好老师呢？ 一、好教师先应体谅和尊重学生   尊重学生是新时代教师应有的、最基本态度和行为。缺乏对学生的尊重，就缺乏教师的基本道德。名教师魏