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洞人心菲讀書會
方案規畫
不是你是誰,而是什麼使你成為你是誰
It’s not who you are , But what hold who you are.
圖片來源: https://goo.gl/8j9WZT 作者:PRO★Kumiko★
我們誠摯地邀請具備諮商專業熱誠,想要
持續穩定讓專業 成長的你一起來參與。
一、目的 :帶領者結合敘事治療觀點,傳承心理諮商經驗,培養具備
個人治療觀之專業心理師及團隊 。
二、帶領者 :黃素菲諮商心理師。
三、 成員條件 :具有心理諮商實務經驗之工作者。
成員人數:15-20 人(台灣 ) 。3-5 人(大陸) 。
四、聚會時間 :每月第 1周的星期二晚上 7時 30 分 ,每次120 分鐘。
五、聚會地點 :國立陽明大學心理諮商中心【山腰上的家】 (非台北
成員可同步視訊 )
六、運作方式 :每次由成員分享個人運用所讀諮商理論架構,探討個
人實務接案之經驗,帶領者運用敘事治療之觀點帶領所有成員共
同討論,當次分享成員於會後將討論內容做成紀錄。
七、讀書會助理 :黃成璦(0917600057)
iamrionsa@
八、推薦閱讀書單 :
(一) 敘事治療的工作地圖Michael White ,譯者黃孟嬌
(二) 故事、知識、權力:敘事治療的力量 Michael White 、David
Epston譯者 廖世德
九、 預期成果 :每2 年將讀書會之紀錄集結彙整成冊,發表於相關期
刊,或印製刊物出版
十、每個月聚會時:
1.每次有一個人當主角
2.主角的任務是提出一個切身相關的問題,
已經準備好可以公諸大眾的議題,由 一個人擔任諮商師進行訪談
3.進行 40 分鐘訪談,全程錄音。
4.接下來30 分鐘,其他人擔任反映團隊(reflection team)
進行八卦團體(gossip group) ,全程錄音
5.以敘事諮商的視角進行總整理 30 分鐘。全程錄音。
6.注意保密的倫理孚則,會後不要跟團體外的人討論主角的故事。
會後工作:
1.擔任諮商師者為主要書寫者。保存所有錄音檔。請勿外流
2.可以跟當次主角切磋
3.撰稿內容:我在擔任諮商時體驗到的敘事精神與技術。
4.5000-8000 字
5.格式由過程中逐漸確定
敘事諮商的假設
敘事諮商(narrative counseling )有廣義和狹義之分。廣義
的敘事諮商是指以後現代敘事思想為理論基礎的心理治療理論
與實踐;廣義的敘事諮商可以包括轉化敘事諮商、敘事評估、敘
事藝術治療等,同時斯賓塞 唐納德(· Donald Spence )認為廣義
敘事諮商可以包括精神分析,他將佛洛德稱為“敘事傳統的” “大
師 ” ,因為他善於將當事人“支離破碎的聯想、夢和回憶的片斷 ”
編織成連貫完整的故事,然後用來理解“本來毫不相關的經歷”
和記憶 。狹義的敘事諮商特指由澳大利亞人麥克懷特·
(Michel White)和紐西蘭人大衛 ·愛普斯頓提出的敘事諮商理論
和模式。
嚴格說來,敘事諮商不是一種新的心理治療形式,而是一種
與傳統差別很大的心理治療觀及在這種治療觀指導下的治療實
踐。這不僅僅是同一個典範中理論趨向的不同,而是整個基本典
範的轉變。敘事諮商是一種諮商的姿態 (It is a stance) 而不是一種
理論(not a theory) 。敘事心理學是去理解人怎樣敘說自己的知識,
包括口語和非口語的表露。敘事諮商重視脈絡(context)甚於內容
(content) 。
事件性 巴克汀( Bakhtin, 1994 )的假設是指在本質上,
這是關於在難以更動的特定之無法複製的時刻中,所發生的行為。
每一個事件都包含著它自己獨特的個人行動,在一個特定的時間
脈絡下,這並
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