北师大版小学一年级数学上册一起做游戏.docxVIP

北师大版一年级数学上册：一起做游戏 设计教师： 审核人： 学习内容： 北师大版一年级数学上册《加与减》（二），P90 一起做游戏 学习目标： 知识目标：在“堆一堆”和“玩一玩”的活动中，积累对图形特征的经验和利用数学解决问题。 能力目标：能够从游戏中获得信息，体会学过的立体图形的特点并用10以内数的加减法来解决游戏中的问题，尝试寻找取胜的策略。 情感目标：在游戏中体验到用数学的快乐，激发学习兴趣 学习重难点： 重点：能够了解长方体、正方体、圆柱、球这几个立体图形的特征 难点：学会用数学知识解决简单的实际问题。 课前准备 积木、扑克牌 课时划分： 一课时 教学流程： 五部分 教学环节 与内容 学习活动组织与教师活动 学生学习活动预设 时间 分配 补充与反思 游戏导入，开展活动。 评比活动，总结经验。 三、小组合作，操作体验。 谈话：小朋友们，你们喜欢玩积木吗？今天，老师带来了许多积木。你们瞧，他们都是什么形状的？ 1、玩“搭积木”游戏。老师讲解游戏规则。 每组有十个各种形状的物体，拼搭时，10个物体都要用上。 ②搭出的作品要有创意。 ③堆得又快又高的小组获胜。 2、学生两个人一组，玩搭积木游戏。 1、各组展示各自的作品，评选“小小设计师”。 2、全体成员进行评比