20XX年教师职业生涯规划书.docVIP

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  • 2019-05-18 发布于天津
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广东第二师范学院 我的中学数学教师职业规划 10级-数学系-数学与应用数学c班 第 PAGE 30页(共 NUMPAGES 34页) 心朝梦想出发 ——中学数学教师职业生涯规划书 姓 名: 学 校:广东第二师范学院(花都校区) 班 级:10级数学系c班 学 号: 专 业:数学与应用数学 联系方式: 广东第二师范学院大学生职业规划大赛 参赛选手职业规划作品简介 姓名 性别 女 院校 广东第二师范学院 年级 10级 专业 数学与应用数学 手机 目标职业 中学数学老师 自我认知结果及探索亮点简述 职业个性:外倾、知觉、思考和判断 职业兴趣:社会型 职业价值观:注重自我发展,人际交往以及组织安全 职业能力:动手、空间判断、运动协调能力较强。 ★探索亮点:运用职业测评工具、360°分析法等方法全面、客观地了解自己的相关信息。利用不同测评程序的对同一测评结果进行佐证。 职业探索方法 及亮点简述 探索方法:运用列表信息归纳、招聘信息分析、实习实践体验等方法进行职业探索。 ★探索亮点: 1、借助师范院校优势,以此为立足点开展职业探索。 2、借助网络进行信息搜集以及相关人脉关系进行职业探索。 职业路径 (实现阶梯) 夯实专业知识→利用实习或志

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