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- 2019-05-18 发布于天津
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广东第二师范学院 我的中学数学教师职业规划
10级-数学系-数学与应用数学c班 第 PAGE 30页(共 NUMPAGES 34页)
心朝梦想出发
——中学数学教师职业生涯规划书
姓 名:
学 校:广东第二师范学院(花都校区) 班 级:10级数学系c班
学 号:
专 业:数学与应用数学
联系方式:
广东第二师范学院大学生职业规划大赛
参赛选手职业规划作品简介
姓名
性别
女
院校
广东第二师范学院
年级
10级
专业
数学与应用数学
手机
目标职业
中学数学老师
自我认知结果及探索亮点简述
职业个性:外倾、知觉、思考和判断
职业兴趣:社会型
职业价值观:注重自我发展,人际交往以及组织安全
职业能力:动手、空间判断、运动协调能力较强。
★探索亮点:运用职业测评工具、360°分析法等方法全面、客观地了解自己的相关信息。利用不同测评程序的对同一测评结果进行佐证。
职业探索方法
及亮点简述
探索方法:运用列表信息归纳、招聘信息分析、实习实践体验等方法进行职业探索。
★探索亮点:
1、借助师范院校优势,以此为立足点开展职业探索。
2、借助网络进行信息搜集以及相关人脉关系进行职业探索。
职业路径
(实现阶梯)
夯实专业知识→利用实习或志
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