- 4
- 0
- 约小于1千字
- 约 33页
- 2019-05-12 发布于天津
- 举报
---基于系统功能语法视角; 引言; 理论基础及研究方法;;;人称系统;第一人称指代广告主;第一人称指代消费者;;第一人称指代广告主和读者;第二人称;
第一人称和第二人称的综合运用可以创造出一种广告主和读者之间面对面对话的效果,这样比没有提到读者或消费者,不能积极地使读者介入的平铺直叙更具说服力。
1) THE DEFINITION OF QUALITY
Customer satisfaction is always on every Toyota employee‘s mind. Indeed, we take our responsibilities to you to heart when we’re building quality and reliability into our cars. And when we’re providing the kind of sales and service you and your car deserve.
这是一则“TOYOTA”汽车的广告。广告者丰田公司(包括其每一位成员)处于说话者的地位,读者处于听话者的地位,“we”和“you”的运用就达到面对面说话的效果。
;第三人称;;语气系统;提供信息;;;吸引读者;??广告开头,广告商就向读
您可能关注的文档
- 20XX年广告创意的流程.ppt
- 20XX年广告创意的基础知识.ppt
- 20XX年广告创意概述.ppt
- 20XX年广告创意的常用方法.ppt
- 20XX年广告创意思维基础知识.ppt
- 20XX年广告创意的基本理论2.ppt
- 20XX年广告创意表现.ppt
- 20XX年广告创意的语言表达.ppt
- 20XX年广告创意相关知识点.ppt
- 20XX年广告创意理论及原则.ppt
- 部编版七年级上册语文 第六单元 想象世界 课外古诗词诵读 (3).pptx
- 部编版七年级上册语文 第六单元 想象世界 课外古诗词诵读 (7).pptx
- 部编版七年级上册语文 第六单元 想象世界 课外古诗词诵读(二) (2).ppt
- 部编版七年级上册语文 第六单元 想象世界 课外古诗词诵读(二).ppt
- 部编版七年级上册语文 第六单元 想象世界 课外古诗词诵读(二).pptx
- 部编版七年级上册语文 第六单元 想象世界 单元基础巩固练(6).pptx
- 水利检测资格测验培训(混凝土施工质量考验与评定)[精彩.pptx
- 三年级语文下册第二单元检测卷.pdf
- 部编版七年级上册语文 第六单元 想象世界 写作 发挥联想和想象 (4).pptx
- 部编版七年级上册语文 第六单元 想象世界 写作 发挥联想和想象.pptx
原创力文档

文档评论(0)